Alvarez, Martha Naliny
Significado(s) que la madre le atribuye a la discapacidad auditiva de su hijo(a) sordo(a), quien(es) asiste(n) al Centro de Adaptación y Rehabilitación del Niño, Carihuila / Martha Naliny Alvarez - 66 páginas . (2 EJEMPLARES)
Tesis (Psicóloga) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2002
Planteamiento del problema -- Objetivo -- Antecedentes y justificación -- Referente teórico -- Metodología -- Momentos de La investigación -- Unidad de análisis -- Unidad de trabajo -- categorías de análisis inicial -- Significados de La discapacidad auditiva para La madre -- Sentimientos que se generan en La madre a partir de la discapacidad -- La discapacidad como limitación para el futuro de vida del niño(a) silente -- Técnicas e instrumentos -- Desarrollo metodológico -- Características de la población -- Instrumento de la investigación -- Hallazgos -- momento exploratorio -- fase descriptiva -- fase interpretativa -- fase constructiva teórica -- Conclusiones -- recomendaciones -- Bibliografía.
Cualesquiera deficiencia o discapacidad física, tendrá un significado cultural asociado sl contexto donde éste se desarrolle. La percepción que la familia estructure de la discapacidad de alguno de sus miembros,influirá de manera adecuada o desadaptiva en el desarrollo del(a) propio(a) discapacitado(a).
Interpretar el significado o los significados que la madre le atribuye a la discapacidad auditiva de su hijo(a),debido a que es ella quien permanece en constante contacto y asumiendo la mayor parte de responsabilidad frente a la formación en cada una de las áreas en las que se desarrolla éste creciente ser.
Percepcion
Significado
Impedidos-rehabilitacion
Psicologia infantil
8353030013
Significado(s) que la madre le atribuye a la discapacidad auditiva de su hijo(a) sordo(a), quien(es) asiste(n) al Centro de Adaptación y Rehabilitación del Niño, Carihuila / Martha Naliny Alvarez - 66 páginas . (2 EJEMPLARES)
Tesis (Psicóloga) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2002
Planteamiento del problema -- Objetivo -- Antecedentes y justificación -- Referente teórico -- Metodología -- Momentos de La investigación -- Unidad de análisis -- Unidad de trabajo -- categorías de análisis inicial -- Significados de La discapacidad auditiva para La madre -- Sentimientos que se generan en La madre a partir de la discapacidad -- La discapacidad como limitación para el futuro de vida del niño(a) silente -- Técnicas e instrumentos -- Desarrollo metodológico -- Características de la población -- Instrumento de la investigación -- Hallazgos -- momento exploratorio -- fase descriptiva -- fase interpretativa -- fase constructiva teórica -- Conclusiones -- recomendaciones -- Bibliografía.
Cualesquiera deficiencia o discapacidad física, tendrá un significado cultural asociado sl contexto donde éste se desarrolle. La percepción que la familia estructure de la discapacidad de alguno de sus miembros,influirá de manera adecuada o desadaptiva en el desarrollo del(a) propio(a) discapacitado(a).
Interpretar el significado o los significados que la madre le atribuye a la discapacidad auditiva de su hijo(a),debido a que es ella quien permanece en constante contacto y asumiendo la mayor parte de responsabilidad frente a la formación en cada una de las áreas en las que se desarrolla éste creciente ser.
Percepcion
Significado
Impedidos-rehabilitacion
Psicologia infantil
8353030013