Kocher, Francis
Reeducación de los trastornos de lectura : (la dislexia) / Francis Kocher ; Tr. A. Vergara P. - 2 ed. - 160 p. ; 18 cm. - Paideia - Biblioteca práctica de pedagogía, psicología y psicopatología de la infancia .
Naturaleza de la dislexia -- Las manifestaciones de la dislexia -- Trastornos debidos a defectos de la percepción auditiva -- Trastornos debidos a defectos de la percepción visual -- Lectura de un texto por un disléxico -- Algunas cuestiones de terminología -- Evolución, frecuencia y causas de la dislexia -- El interrogatorio -- Las pruebas -- Conclusiones prácticas que se pueden sacar del examen -- Según los resultados de la anamnesis -- Según los resultados de las pruebas -- Descripción de los resultados a los padres y consejos de orden general que deben dárseles -- Principios de reeducación -- Posición del reeducador -- Trastornos del lenguaje -- Medios para hacer que el trabajo sea atractivo -- Método de trabajo -- La organización espacio-temporal: ejemplos de ejercicios -- Estudio de las nociones espaciales -- Estudio de las nociones temporales -- Práctica de la estructuración espacial -- Enseñanza de la lectura. Iniciación a la lectura bajo dictado y el análisis gramatical -- Aprendizaje de las letras: lectura y escritura -- La técnica de la escritura de las letras -- El intermediario concreto -- Lectura y escritura de sílabas -- Enseñanza de las reglas de lectura. Aprendizaje de los grupos de letras. Escritura de palabras -- Lectura de textos y ejercicios de automatización -- Rudimentos de análisis gramatical -- La ortografía -- El verbo y el sujeto -- El nombre sustantivo y el artículo -- El pronombre -- El adjetivo -- Análisis de tratamientos -- Trabajo para realizar en casa o en clase solo. Ejercicios colectivos -- Término de la reeducación
La reeducation des dyslexiques
Dislexia
Enseñanza correctiva
371.9144 / K76r
Reeducación de los trastornos de lectura : (la dislexia) / Francis Kocher ; Tr. A. Vergara P. - 2 ed. - 160 p. ; 18 cm. - Paideia - Biblioteca práctica de pedagogía, psicología y psicopatología de la infancia .
Naturaleza de la dislexia -- Las manifestaciones de la dislexia -- Trastornos debidos a defectos de la percepción auditiva -- Trastornos debidos a defectos de la percepción visual -- Lectura de un texto por un disléxico -- Algunas cuestiones de terminología -- Evolución, frecuencia y causas de la dislexia -- El interrogatorio -- Las pruebas -- Conclusiones prácticas que se pueden sacar del examen -- Según los resultados de la anamnesis -- Según los resultados de las pruebas -- Descripción de los resultados a los padres y consejos de orden general que deben dárseles -- Principios de reeducación -- Posición del reeducador -- Trastornos del lenguaje -- Medios para hacer que el trabajo sea atractivo -- Método de trabajo -- La organización espacio-temporal: ejemplos de ejercicios -- Estudio de las nociones espaciales -- Estudio de las nociones temporales -- Práctica de la estructuración espacial -- Enseñanza de la lectura. Iniciación a la lectura bajo dictado y el análisis gramatical -- Aprendizaje de las letras: lectura y escritura -- La técnica de la escritura de las letras -- El intermediario concreto -- Lectura y escritura de sílabas -- Enseñanza de las reglas de lectura. Aprendizaje de los grupos de letras. Escritura de palabras -- Lectura de textos y ejercicios de automatización -- Rudimentos de análisis gramatical -- La ortografía -- El verbo y el sujeto -- El nombre sustantivo y el artículo -- El pronombre -- El adjetivo -- Análisis de tratamientos -- Trabajo para realizar en casa o en clase solo. Ejercicios colectivos -- Término de la reeducación
La reeducation des dyslexiques
Dislexia
Enseñanza correctiva
371.9144 / K76r