Roa Vargas, María Aminta
Reconstrucción de la historia cultural de los indígenas Paeces en los últimos cincuenta años / María Aminta Roa Vargas, Luz Elly Valencia Triana, Beatriz Medina de Muñoz - 156 hojas + 1 disquete (microsoft word) ; 114 p.
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1996
TOMO 1 -- Presentación -- Diagnóstico -- Análisis del contexto -- Análisis de actores -- Análisis de procesos -- Delimitación del problema -- Justificación -- Primera delimitación del problema -- Segunda aproximación -- Segunda delimitación del problema -- Marco teórico -- Revisión de literatura -- Perspectiva disciplinaria -- El método -- Las metodologías para recoger la información -- Objetivo general -- Impacto social -- Análisis de la información recogida sobre los Paeces -- Mitos y leyendas -- Oficios de los Paeces -- Actividad de un día corriente -- Comida en un día corriente y en un día festivo -- Costumbres de los Paeces -- Fiestas -- Práctica de la medicina tradicional, la brujería y la adivinación -- Relaciones amorosas -- Relación con la muerte y creencias -- Anexos -- TOMO 2 -- Panorámica de Belalcázar -- Así es mi tierra -- El Peñón de Talaga -- Así somos los Paeces -- Mi trabajo en un día corriente -- Coplas -- El matrimonio ayer y hoy -- Así vivimos -- Cómo nos alimentamos -- Receta para preparar el mote -- Navidad Páez -- Los conjuntos de mi tierra -- Los Paeces trabajamos unidos -- El cabildo -- Qué pensamos sobre la muerte -- El médico tradicional y el brujo -- El médico tradicional o chamán -- El brujo -- Mitos, leyendas y creencias del pueblo Páez -- El hijo de Lucero -- Los enemigos Pijaos (leyenda) -- Leyenda de la coca -- Leyenda de la candela -- L'van el hijo del pueblo -- Yu'lue hijo del agua -- El jornalero -- Cómo obtuvieron los Nasa la candela -- La culebra de Lame -- Tay-el sol -- La Siska -- La culebra -- Relatos mitológicos de los indígenas Paeces -- Cuentos del pueblo Paez -- Diferentes creencias -- Estudio del lugar para la edificación de una caa -- El silvo del ánima -- El canto de gallo a la media noche -- El aullido del perro -- El pájaro pic uaj -- La bruja Los sueños -- Una bestia negra que bufaba y hechaba -- Humo -- El día ese -- Después de la tragedia -- Testimonio sobre la avalancha -- Narración del terremoto -- Testimonio II, III, IV -- Amapola en Tierradentro reconstrucción -- instituciones que Han colaborado -- informes indígenas -- Fenómenos relacionados con El sismo -- Tierra para la gente -- Los Paeces ayer y hoy -- Cantos a Belalcázar -- Nostalgia.
Proyecto de investigación sobre la reconstrucción de la historia cultural de los indígenas Paeces en los últimos cincuenta años; en él se detallaron minuciosamente el proceso de investigación se han recopilado sobre datos posibles acerca de la seguridad del pueblo para estimular y fortalecer la cultura de los paeces en un texto de cultura que sirva de apoyo pedagógico en las escuelas y como medio de recreación y conocimiento e identificación de la comunidad y su cultura.
Educación--Tic
Sociologia
Cultura oral
Comunicacion
Indigenas paeces
Mitologia indigena
Leyendas populares
Reconstrucción de la historia cultural de los indígenas Paeces en los últimos cincuenta años / María Aminta Roa Vargas, Luz Elly Valencia Triana, Beatriz Medina de Muñoz - 156 hojas + 1 disquete (microsoft word) ; 114 p.
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1996
TOMO 1 -- Presentación -- Diagnóstico -- Análisis del contexto -- Análisis de actores -- Análisis de procesos -- Delimitación del problema -- Justificación -- Primera delimitación del problema -- Segunda aproximación -- Segunda delimitación del problema -- Marco teórico -- Revisión de literatura -- Perspectiva disciplinaria -- El método -- Las metodologías para recoger la información -- Objetivo general -- Impacto social -- Análisis de la información recogida sobre los Paeces -- Mitos y leyendas -- Oficios de los Paeces -- Actividad de un día corriente -- Comida en un día corriente y en un día festivo -- Costumbres de los Paeces -- Fiestas -- Práctica de la medicina tradicional, la brujería y la adivinación -- Relaciones amorosas -- Relación con la muerte y creencias -- Anexos -- TOMO 2 -- Panorámica de Belalcázar -- Así es mi tierra -- El Peñón de Talaga -- Así somos los Paeces -- Mi trabajo en un día corriente -- Coplas -- El matrimonio ayer y hoy -- Así vivimos -- Cómo nos alimentamos -- Receta para preparar el mote -- Navidad Páez -- Los conjuntos de mi tierra -- Los Paeces trabajamos unidos -- El cabildo -- Qué pensamos sobre la muerte -- El médico tradicional y el brujo -- El médico tradicional o chamán -- El brujo -- Mitos, leyendas y creencias del pueblo Páez -- El hijo de Lucero -- Los enemigos Pijaos (leyenda) -- Leyenda de la coca -- Leyenda de la candela -- L'van el hijo del pueblo -- Yu'lue hijo del agua -- El jornalero -- Cómo obtuvieron los Nasa la candela -- La culebra de Lame -- Tay-el sol -- La Siska -- La culebra -- Relatos mitológicos de los indígenas Paeces -- Cuentos del pueblo Paez -- Diferentes creencias -- Estudio del lugar para la edificación de una caa -- El silvo del ánima -- El canto de gallo a la media noche -- El aullido del perro -- El pájaro pic uaj -- La bruja Los sueños -- Una bestia negra que bufaba y hechaba -- Humo -- El día ese -- Después de la tragedia -- Testimonio sobre la avalancha -- Narración del terremoto -- Testimonio II, III, IV -- Amapola en Tierradentro reconstrucción -- instituciones que Han colaborado -- informes indígenas -- Fenómenos relacionados con El sismo -- Tierra para la gente -- Los Paeces ayer y hoy -- Cantos a Belalcázar -- Nostalgia.
Proyecto de investigación sobre la reconstrucción de la historia cultural de los indígenas Paeces en los últimos cincuenta años; en él se detallaron minuciosamente el proceso de investigación se han recopilado sobre datos posibles acerca de la seguridad del pueblo para estimular y fortalecer la cultura de los paeces en un texto de cultura que sirva de apoyo pedagógico en las escuelas y como medio de recreación y conocimiento e identificación de la comunidad y su cultura.
Educación--Tic
Sociologia
Cultura oral
Comunicacion
Indigenas paeces
Mitologia indigena
Leyendas populares