Molano S., Jorge Armando
Universos culturales de los niños de los grados primero, segundo y tercero de educación básica primaria del Centro Docente Los Comuneros del municipio de Garzón / Jorge Armando Molano S., Diomar Gómez Villanueva - 186 hojas
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1996
Planteamiento del problema -- El problema -- Municipio de Garzón -- Barrio Los Comuneros -- Centro Docente Los Comuneros -- Diagnóstico -- Justificación -- Conceptos operativos -- La pregunta -- Marco teórico -- Las disciplinas en las que se inscriben -- La línea del macroproyecto -- Revisión bibliográfica -- Conclusiones -- Método -- Diseño de la investigación -- Objetivos -- Metodología -- Actividades -- Productos -- Desarrollo de la investigación -- Actividades desarrolladas para establecer el perfil de los niños del grado primero, segundo y tercero de educación básica primaria del Centro Docente Los Comuneros -- Actividades desarrolladas para identificar los elementos que caracterizan la comunidad educativa -- Actividades desarrolladas para establecer consumos culturales de los niños -- Actividades desarrolladas para determinar relaciones de los niños con los demás niños, con los maestros y padres de familia -- Actividades desarrolladas para establecer las relaciones de los niños con los medios masivos -- Actividades desarrolladas para elaborar un documento de los procesos culturales de los niños del Centro Docente Los Comuneros -- Resultados de la investigación -- Análisis de los resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones.
Investigación que contribuye a dar respuesta al interrogante sobre las relaciones de los niños con los adultos y medios masivos por parte de los niños de los grados primero, segundo y tercero de educación básica primaria del Centro Docente Los Comuneros del municipio de Garzón.
Psicología
Sociologia
La pedagogia
Analisis cultural
Comunicacion
Universos culturales de los niños de los grados primero, segundo y tercero de educación básica primaria del Centro Docente Los Comuneros del municipio de Garzón / Jorge Armando Molano S., Diomar Gómez Villanueva - 186 hojas
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1996
Planteamiento del problema -- El problema -- Municipio de Garzón -- Barrio Los Comuneros -- Centro Docente Los Comuneros -- Diagnóstico -- Justificación -- Conceptos operativos -- La pregunta -- Marco teórico -- Las disciplinas en las que se inscriben -- La línea del macroproyecto -- Revisión bibliográfica -- Conclusiones -- Método -- Diseño de la investigación -- Objetivos -- Metodología -- Actividades -- Productos -- Desarrollo de la investigación -- Actividades desarrolladas para establecer el perfil de los niños del grado primero, segundo y tercero de educación básica primaria del Centro Docente Los Comuneros -- Actividades desarrolladas para identificar los elementos que caracterizan la comunidad educativa -- Actividades desarrolladas para establecer consumos culturales de los niños -- Actividades desarrolladas para determinar relaciones de los niños con los demás niños, con los maestros y padres de familia -- Actividades desarrolladas para establecer las relaciones de los niños con los medios masivos -- Actividades desarrolladas para elaborar un documento de los procesos culturales de los niños del Centro Docente Los Comuneros -- Resultados de la investigación -- Análisis de los resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones.
Investigación que contribuye a dar respuesta al interrogante sobre las relaciones de los niños con los adultos y medios masivos por parte de los niños de los grados primero, segundo y tercero de educación básica primaria del Centro Docente Los Comuneros del municipio de Garzón.
Psicología
Sociologia
La pedagogia
Analisis cultural
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