Suárez de Ospina, Marina
La creatividad en las prácticas pedagógicas de los maestros de primero en la Escuela María Cristina Arango de Pastrana de El Pital / Marina Suárez de Ospina - 180 hojas : 8 fotos, col.+ 1 disquete microsoft word
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1995
Presentación -- Diagnóstico -- Primera aproximación El Pital -- Segunda aproximación la Escuela María Cristina -- Tercera aproximación el grado primero -- Conclusiones generales -- Algunos elementos iniciales -- Delimitación del problema -- Pregunta -- Conceptos operativos -- Justificación -- Motivación y propósito -- Marco teórico -- Ciencias en las que se inscribe -- Línea del macroproyecto -- Revisión de literatura -- Método -- Conclusiones -- Diseño de la investigación -- Objetivos -- Metodología -- Actividades -- Diseño de instrumentos -- Productos -- Presupuesto -- Desarrollo de la investigación -- Talleres -- Observaciones -- Encuestas -- Entrevistas -- Resultados de la investigación -- Perfil creativo del docente -- Actitud del niño ante el trabajo escolar -- Intereses y expectativas de los niños -- Actividades favorables al clima creativo Análisis de los resultados -- Perfil creativo del docente -- Actitud del niño ante el trabajo escolar -- Intereses y expectativas de los niños -- Actividades favorables al clima creativo -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Propuesta -- Introducción -- Presentación -- Justificación -- Objetivos -- Metodología -- Contenidos -- Actividades -- Conclusión.
Con el presente tema se presenta a los docentes de primero algunas alternativas que permitan el mejoramiento del trabajo escolar con el propósito de crear un ambiente apropiado para el desarrollo de la creatividad en sus alumnos, proporcionando algunas altenativas para el manejo del mejoramiento de espacios.
Pedagogía
Practicas pedagogicas
Estrategias pedagogicas
Socializacion
Trabajo comunitario
La creatividad en las prácticas pedagógicas de los maestros de primero en la Escuela María Cristina Arango de Pastrana de El Pital / Marina Suárez de Ospina - 180 hojas : 8 fotos, col.+ 1 disquete microsoft word
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1995
Presentación -- Diagnóstico -- Primera aproximación El Pital -- Segunda aproximación la Escuela María Cristina -- Tercera aproximación el grado primero -- Conclusiones generales -- Algunos elementos iniciales -- Delimitación del problema -- Pregunta -- Conceptos operativos -- Justificación -- Motivación y propósito -- Marco teórico -- Ciencias en las que se inscribe -- Línea del macroproyecto -- Revisión de literatura -- Método -- Conclusiones -- Diseño de la investigación -- Objetivos -- Metodología -- Actividades -- Diseño de instrumentos -- Productos -- Presupuesto -- Desarrollo de la investigación -- Talleres -- Observaciones -- Encuestas -- Entrevistas -- Resultados de la investigación -- Perfil creativo del docente -- Actitud del niño ante el trabajo escolar -- Intereses y expectativas de los niños -- Actividades favorables al clima creativo Análisis de los resultados -- Perfil creativo del docente -- Actitud del niño ante el trabajo escolar -- Intereses y expectativas de los niños -- Actividades favorables al clima creativo -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Propuesta -- Introducción -- Presentación -- Justificación -- Objetivos -- Metodología -- Contenidos -- Actividades -- Conclusión.
Con el presente tema se presenta a los docentes de primero algunas alternativas que permitan el mejoramiento del trabajo escolar con el propósito de crear un ambiente apropiado para el desarrollo de la creatividad en sus alumnos, proporcionando algunas altenativas para el manejo del mejoramiento de espacios.
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