Perdomo Zamora, Daveris
El tiempo libre de los estudiantes entre 6 y 12 años del Centro Docente Rural El Mesón de Gigante-Huila / Daveris Perdomo Zamora - 150 hojas + disquete (microsoft word) ; 103 p.
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1997
El problema -- Primera aproximación diagnóstico del municipio de Gigante -- Segunda aproximación la vereda, la escuela, padres de familia, educandos y programas del Centro Docente Rural El Mesón -- Conclusiones a los principales problemas -- Problema eje -- Pregunta -- Justificación -- Marco teórico -- Introducción y motivación -- Ciencias en las que se inscriben -- Líneas de investigación -- Marco referencial -- Aportes de especialistas reconocidos -- Conclusiones por disciplinas -- Marco conceptual -- Diseño de la investigación -- Objetivos -- Actividades -- Resultados y análisis de la investigación -- Conclusiones y recomendaciones.
Sensibilizar a los padres sobre la importancia del tiempo libre de sus hijos -- Los juegos y eventos que más practican los alumnos -- Las actividades que realizan sus padres en el tiempo libre -- Tipo de enseñanza que se practica.
Pedagogía
Psicología
Sociologia
Desarrollo de la comunidad
Cultura
Historia
El tiempo libre de los estudiantes entre 6 y 12 años del Centro Docente Rural El Mesón de Gigante-Huila / Daveris Perdomo Zamora - 150 hojas + disquete (microsoft word) ; 103 p.
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1997
El problema -- Primera aproximación diagnóstico del municipio de Gigante -- Segunda aproximación la vereda, la escuela, padres de familia, educandos y programas del Centro Docente Rural El Mesón -- Conclusiones a los principales problemas -- Problema eje -- Pregunta -- Justificación -- Marco teórico -- Introducción y motivación -- Ciencias en las que se inscriben -- Líneas de investigación -- Marco referencial -- Aportes de especialistas reconocidos -- Conclusiones por disciplinas -- Marco conceptual -- Diseño de la investigación -- Objetivos -- Actividades -- Resultados y análisis de la investigación -- Conclusiones y recomendaciones.
Sensibilizar a los padres sobre la importancia del tiempo libre de sus hijos -- Los juegos y eventos que más practican los alumnos -- Las actividades que realizan sus padres en el tiempo libre -- Tipo de enseñanza que se practica.
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