Ardila, Antonio
Disminución y contaminación de los recursos hídricos en la zona urbana del municipio de Palermo / Antonio Ardila; Amadeo de Jesús Rodríguez V. - 251 p.
Facultad de Educación, 1998 Tesis (Especialización en Planeación del Desarrollo Educativo y Cultural) -- Universidad Surcolombiana.
Dedicatoria -- Agradecimientos -- Propósitos -- Presentación -- Tema -- El problema a investigar -- Situación problemática -- Delimitación del problema -- Definición del problema -- Justificación -- Objetivos generales y específicos -- Referente contextual -- Reseña histórica del municipio de Palermo -- Localización del municipio -- Límites del muncipio -- Fisiografía del municipio -- Hidrología e hidrografía -- -- Dinámica poblacional -- División político administrativa -- Referente conceptual -- El ambiente -- El sistema ambiental Educación ambiental -- Antecedentes históricos de La Educación ambiental -- los movimientos ambientalistas El ciclo del agua -- Cambios producidos por el hombre en el ciclo del agua -- Ecología y contaminación -- Calidad del agua -- Contaminación del agua -- Referente normativo -- La conservación del agua como precepto constitucional y como requisito de desarrollo sostenible -- Como articular la dimensión ambiental al desarrollo educativo y cultural del Municipio de Palermo -- Metodología -- Tipo de investigación -- Población y muestra -- Técnicas e instrumentos -- Variables -- Análisis de la información -- Participación en la planeación de actividades ambientales -- Factores que inciden en la problemática ambiental hídrica -- Acciones desarrolladas para dar solución a la problemática en la zona urbana -- Acciones complementarias -- Evaluación y seguimiento de acciones ambientales -- Acciones proyectadas con relación a la disminución y contaminación de los recursos hídricos -- Información obtenida de los habitantes de las microcuencas de la quebrada la Guagua y el río Tune -- Información obtenida de los alumnos del grado 5o. y del Colegio Nacional San Juan Bosco -- Temas contenidos en los planes de estudio a nivel urbano -- Temas contenidos en los proyectos ambientales escolares en el área urbana de Palermo -- Acciones planeadas, ejecutadas o en marcha por la Umata para dar solución a la disminución y contaminación del recurso hídrico en la zona urbana de Palermo -- Revisión de la agenda ambiental del municipio -- Acciones planeadas en la agenda ambiental con relación a la disminución y contaminación hídrica -- Revisión del plan de desarrollo educativo y cultural del municipio de Palermo -- Presentación y análisis de resultados -- Falta de sentido de pertenencia, planeación y ejecución de las políticas coherentes con la problemática hídrica en la zona urbana -- Deficiente aplicación de las normas ambientales para la prevención, control y seguimiento de los procesos para la solución de problemas y necesidades ambientales -- Falta de educación ambiental concertada a nivel escolar y comunitario -- Falta de voluntad política consciente y participativa para la solución de los problemas ambientales de los recursos hídricos del sector -- La tala y quema de los bosques nativos en la parte alta de los nacimientos de las microcuencas -- Manejo inadecuado de residuos habitacionales en la zona urbana -- Inapropiada destinación final de desechos sólidos orgánicos urbanos y rurales -- Conclusiones -- Propuestas -- Programa 1: Educación Programa 2: gestión municipal de los recursos hídricos bajo un enfoque ecosistémico -- Recomendaciones -- Citas bibliográficas -- Bibliografía
Ecologia
Educacion ambiental
Educación--Tic
8044520030
Disminución y contaminación de los recursos hídricos en la zona urbana del municipio de Palermo / Antonio Ardila; Amadeo de Jesús Rodríguez V. - 251 p.
Facultad de Educación, 1998 Tesis (Especialización en Planeación del Desarrollo Educativo y Cultural) -- Universidad Surcolombiana.
Dedicatoria -- Agradecimientos -- Propósitos -- Presentación -- Tema -- El problema a investigar -- Situación problemática -- Delimitación del problema -- Definición del problema -- Justificación -- Objetivos generales y específicos -- Referente contextual -- Reseña histórica del municipio de Palermo -- Localización del municipio -- Límites del muncipio -- Fisiografía del municipio -- Hidrología e hidrografía -- -- Dinámica poblacional -- División político administrativa -- Referente conceptual -- El ambiente -- El sistema ambiental Educación ambiental -- Antecedentes históricos de La Educación ambiental -- los movimientos ambientalistas El ciclo del agua -- Cambios producidos por el hombre en el ciclo del agua -- Ecología y contaminación -- Calidad del agua -- Contaminación del agua -- Referente normativo -- La conservación del agua como precepto constitucional y como requisito de desarrollo sostenible -- Como articular la dimensión ambiental al desarrollo educativo y cultural del Municipio de Palermo -- Metodología -- Tipo de investigación -- Población y muestra -- Técnicas e instrumentos -- Variables -- Análisis de la información -- Participación en la planeación de actividades ambientales -- Factores que inciden en la problemática ambiental hídrica -- Acciones desarrolladas para dar solución a la problemática en la zona urbana -- Acciones complementarias -- Evaluación y seguimiento de acciones ambientales -- Acciones proyectadas con relación a la disminución y contaminación de los recursos hídricos -- Información obtenida de los habitantes de las microcuencas de la quebrada la Guagua y el río Tune -- Información obtenida de los alumnos del grado 5o. y del Colegio Nacional San Juan Bosco -- Temas contenidos en los planes de estudio a nivel urbano -- Temas contenidos en los proyectos ambientales escolares en el área urbana de Palermo -- Acciones planeadas, ejecutadas o en marcha por la Umata para dar solución a la disminución y contaminación del recurso hídrico en la zona urbana de Palermo -- Revisión de la agenda ambiental del municipio -- Acciones planeadas en la agenda ambiental con relación a la disminución y contaminación hídrica -- Revisión del plan de desarrollo educativo y cultural del municipio de Palermo -- Presentación y análisis de resultados -- Falta de sentido de pertenencia, planeación y ejecución de las políticas coherentes con la problemática hídrica en la zona urbana -- Deficiente aplicación de las normas ambientales para la prevención, control y seguimiento de los procesos para la solución de problemas y necesidades ambientales -- Falta de educación ambiental concertada a nivel escolar y comunitario -- Falta de voluntad política consciente y participativa para la solución de los problemas ambientales de los recursos hídricos del sector -- La tala y quema de los bosques nativos en la parte alta de los nacimientos de las microcuencas -- Manejo inadecuado de residuos habitacionales en la zona urbana -- Inapropiada destinación final de desechos sólidos orgánicos urbanos y rurales -- Conclusiones -- Propuestas -- Programa 1: Educación Programa 2: gestión municipal de los recursos hídricos bajo un enfoque ecosistémico -- Recomendaciones -- Citas bibliográficas -- Bibliografía
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8044520030