Acosta Mendoza, Mercedes Margarita
Validación de una propuesta educativa de formación padre-padre / Mercedes Margarita Acosta Mendoza, ...(y otros) - 392 p.
Educación, 1999 Tésis (Especialización en Educación y Desarrollo Comunitario) -- Universidad Surcolombiana, Facultad de
Introducción -- Descripción del problema -- Formulación del problema -- Antecedentes del problema -- Objetivos general y específicos -- Justificación -- Refeente teórico : la escuela de padres una estrategia en la educación -- Historia de las escuelas de padres -- La escuela de padres en el municipio de Granada -- Aspectos legales de la escuela de padres en Colombia -- Escuela de padres en Antioquia -- Política educativa para la promoción de escuela de padres -- La comunicación, eje mediador en los conflictos intrafamiliares -- Los valores -- Aproximación a una integración de los valores familiares y sociales para la formación humana -- El pensamiento y los esquemas mentales -- Los valores en el núcleo fmailiar -- La familia y la escuela hacia una construcción colectiva de los valores -- El taller como una alternativa de trabajo con padres de familia ¿Qué es un taller? -- Principios que fundamentan La metodología del Taller -- estrategias pedagógicas del taller -- Diseño metodológico -- Enfoque de la investigación -- Supuestos teóricos -- Categorías de análisis estrategias de Evaluación -- instrumentos de Evaluación -- contexto Donde nace La propuesta -- Diagnóstico del contexto del municipio de Granada -- Diagnóstico del contexto del municipio de Bello -- Caracterización de las instituciones educativas -- Contexto institucional del Liceo Granada -- Contexto institucional del Liceo San Juan de Luz Fe y Alegría, municipio de Bello -- Análisis de datos -- Análisis de datos cualitativos en Granada y Bello-Pretest y postest- Análisis de datos cuantitativos en Granada -- Análisis de datos cuantitativos en Bello -- Propuesta educativa -- Objetivos -- Justificación -- Consepciones básicas en la propuesta -- Principios pedagógicos en la propuesta -- Corrientes pedagógicas que orientan la propuesta -- Bases epistemológicas que orientan la propuesta -- Políticas -- Ambientes educativos -- Perfil del egresado -- Organización de contenidos -- Estrategia pedagógica -- Evaluación de la propuesta -- Talleres -- Diseminación sistematización -- Conclusiones -- recomendaciones -- Bbilografía.
Estrategias en la educacion
Valores
Corrientes psicologicas
Desarrollo comunitario
Educación--Tic
Validación de una propuesta educativa de formación padre-padre / Mercedes Margarita Acosta Mendoza, ...(y otros) - 392 p.
Educación, 1999 Tésis (Especialización en Educación y Desarrollo Comunitario) -- Universidad Surcolombiana, Facultad de
Introducción -- Descripción del problema -- Formulación del problema -- Antecedentes del problema -- Objetivos general y específicos -- Justificación -- Refeente teórico : la escuela de padres una estrategia en la educación -- Historia de las escuelas de padres -- La escuela de padres en el municipio de Granada -- Aspectos legales de la escuela de padres en Colombia -- Escuela de padres en Antioquia -- Política educativa para la promoción de escuela de padres -- La comunicación, eje mediador en los conflictos intrafamiliares -- Los valores -- Aproximación a una integración de los valores familiares y sociales para la formación humana -- El pensamiento y los esquemas mentales -- Los valores en el núcleo fmailiar -- La familia y la escuela hacia una construcción colectiva de los valores -- El taller como una alternativa de trabajo con padres de familia ¿Qué es un taller? -- Principios que fundamentan La metodología del Taller -- estrategias pedagógicas del taller -- Diseño metodológico -- Enfoque de la investigación -- Supuestos teóricos -- Categorías de análisis estrategias de Evaluación -- instrumentos de Evaluación -- contexto Donde nace La propuesta -- Diagnóstico del contexto del municipio de Granada -- Diagnóstico del contexto del municipio de Bello -- Caracterización de las instituciones educativas -- Contexto institucional del Liceo Granada -- Contexto institucional del Liceo San Juan de Luz Fe y Alegría, municipio de Bello -- Análisis de datos -- Análisis de datos cualitativos en Granada y Bello-Pretest y postest- Análisis de datos cuantitativos en Granada -- Análisis de datos cuantitativos en Bello -- Propuesta educativa -- Objetivos -- Justificación -- Consepciones básicas en la propuesta -- Principios pedagógicos en la propuesta -- Corrientes pedagógicas que orientan la propuesta -- Bases epistemológicas que orientan la propuesta -- Políticas -- Ambientes educativos -- Perfil del egresado -- Organización de contenidos -- Estrategia pedagógica -- Evaluación de la propuesta -- Talleres -- Diseminación sistematización -- Conclusiones -- recomendaciones -- Bbilografía.
Estrategias en la educacion
Valores
Corrientes psicologicas
Desarrollo comunitario
Educación--Tic