Castaño Estrada, Angela Miriam
La madre comunitaria como poseedora y formadora en valores en los niños de los hogares comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar de Sabaneta / Angela Miriam Castaño Estrada. - 196 p.
Educación, 1998 Tesis (Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario) -- Centro Internacional de Educación y Desarrollo
Introducción -- Problema -- Preguntas orientadoras -- Objetivos generales y específicos -- Justificación -- Antecedentes -- Referente contextual -- Referente conceptual -- La construcción de valores dentro del proceso de socialización -- Perspectivas teóricas de la formación en valores desde la socialización -- Agentes socializadores en la formación de valores en los niños -- La familia -- La escuela -- El grupo de compañeros Los medios de comunicación -- Factores que inciden en la formación de valores desde la socialización -- Conceptualización de valores y clasificación -- Diseño metodológico -- Tipo de estudio -- Variables e indicadores -- Descripción de la muestra -- Plan de recolección de la información -- Análisis e interpretación de los resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Propuesta pedagógica -- Objetivos general y especificos -- Principios pedagógicos -- Actores -- Selección y organización del contenido -- Formas de adquisición de conocimiento -- Perfil de la madre comunitaria -- Proceso de sistematización -- Proceso de diseminación -- Bibliografía..
Valores
Espiritualidad
Valores sociales
Etica
Psicología
Teoria del conocimiento
8044820121
La madre comunitaria como poseedora y formadora en valores en los niños de los hogares comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar de Sabaneta / Angela Miriam Castaño Estrada. - 196 p.
Educación, 1998 Tesis (Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario) -- Centro Internacional de Educación y Desarrollo
Introducción -- Problema -- Preguntas orientadoras -- Objetivos generales y específicos -- Justificación -- Antecedentes -- Referente contextual -- Referente conceptual -- La construcción de valores dentro del proceso de socialización -- Perspectivas teóricas de la formación en valores desde la socialización -- Agentes socializadores en la formación de valores en los niños -- La familia -- La escuela -- El grupo de compañeros Los medios de comunicación -- Factores que inciden en la formación de valores desde la socialización -- Conceptualización de valores y clasificación -- Diseño metodológico -- Tipo de estudio -- Variables e indicadores -- Descripción de la muestra -- Plan de recolección de la información -- Análisis e interpretación de los resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Propuesta pedagógica -- Objetivos general y especificos -- Principios pedagógicos -- Actores -- Selección y organización del contenido -- Formas de adquisición de conocimiento -- Perfil de la madre comunitaria -- Proceso de sistematización -- Proceso de diseminación -- Bibliografía..
Valores
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8044820121