Chambo Ruiz, Oscar Fernando

Conociendo aprendo y me divierto. Una estrategia para enseñar el relato escrito y su producción mediante vivencias, en los estudiantes del grado quinto de educación básica, de la institución educativa Maria Cristina Arango de Pastrana jornada tarde / Oscar Chambo R., Diego A. Acevedo P., Nicolas Herrera C. - 80 h.

Tesis ( Licenciado en Español y Comunicación educativa ) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Español y Comunicación educativa, 2004

El relato como teoría y práctica -- Qué es relato -- Las piezas del juego -- La pulpa del relato -- ¿Por dónde y cómo empezar un relato? -- Relación entre el principio y el final del relato -- Componentes básicos del relato -- La articulación del conjunto -- Clima y credibilidad -- Clases de relato -- Evaluación de la conducta de entrada -- Ejemplificación a través de platero y yo de juan ramón jiménez -- Plan de visitas de observación a algunos sitios de neiva -- Elaboración de relatos a través de las visitas -- Contacto con otro tipo de relatos.


Relatos
Español y c omunicacion educativa

8052200029

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