Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior / Pedro D. Lafourcade
By: Lafourcade, Pedro D [AUTOR]
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Series: Biblioteca de cultura pedagogica.Buenos Aires : Kapeluz, 1974Description: 285 PAGINAS ; 23 cm.Subject(s): Educacion superior | Planes de estudio universitarios | Evaluacion educativaDDC classification: 378.1 / | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Biblioteca Central | General | 378.1 / L165p (Browse shelf) | 8001 | 1 | Available | CO | 8010012157 | ||
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Biblioteca Central | General | 378.1 / L165p (Browse shelf) | 8001 | 2 | Available | CO | 8010012158 |
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El problema de la eficiencia del sistema curricular en la educación superior -- Uno de sus problemas : la búsqueda de una mayor calidad en el producto curricular previsto -- Más elementos para la autocrítica -- Las consabidas resistencias -- Las limitaciones que deberán ser tenidas en cuenta -- El planeamiento a nivel del curso -- Derivación -- Enunciación -- El problema de los contenidos curriculares -- Verificación del estado inicial de los alumnos -- Selección de actividades de aprendizaje -- Precisión de los mecanismos de evaluación-- Procesos de aprendizaje -- Aprendizaje de datos -- Aprendizaje de conceptos, principios y generalizaciones-- Aprendizaje de habilidades y Destrezas profesionales -- Aprendizaje de actitudes y modos de acción congruentes con las exigencias y valores de la especialidad elegidas -- Modalidades que integran las estrategias docentes -- Grupos grandes -- Grupos pequeños -- Estudio independiente -- Laboratorio --Planeamiento y conducción de unidades de aprendizaje -- Componentes -- Principios reguladores y fases de la unidad -- Sistemas de evaluación en la enseñanza superior -- Significación actual -- La evaluación dentro de un modelo de logro -- La evaluación dentro de un sistema curricular -- Análisis de algunos problemas específicos -- Conclusiones --
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