Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior / (Record no. 22431)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02099nam a22003137a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20201209090050.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Lafourcade, Pedro D. |
| 9 (RLIN) | 61438 |
| relación | AUTOR |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Pedro D. Lafourcade |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Buenos Aires : |
| editorial | Kapeluz, |
| fecha | 1974 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 285 PAGINAS ; 23 cm. |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Biblioteca de cultura pedagogica |
| 9 (RLIN) | 94917 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | El problema de la eficiencia del sistema curricular en la educación superior -- Uno de sus problemas : la búsqueda de una mayor calidad en el producto curricular previsto -- Más elementos para la autocrítica -- Las consabidas resistencias -- Las limitaciones que deberán ser tenidas en cuenta -- El planeamiento a nivel del curso -- Derivación -- Enunciación -- El problema de los contenidos curriculares -- Verificación del estado inicial de los alumnos -- Selección de actividades de aprendizaje -- Precisión de los mecanismos de evaluación-- Procesos de aprendizaje -- Aprendizaje de datos -- Aprendizaje de conceptos, principios y generalizaciones-- Aprendizaje de habilidades y Destrezas profesionales -- Aprendizaje de actitudes y modos de acción congruentes con las exigencias y valores de la especialidad elegidas -- Modalidades que integran las estrategias docentes -- Grupos grandes -- Grupos pequeños -- Estudio independiente -- Laboratorio --Planeamiento y conducción de unidades de aprendizaje -- Componentes -- Principios reguladores y fases de la unidad -- Sistemas de evaluación en la enseñanza superior -- Significación actual -- La evaluación dentro de un modelo de logro -- La evaluación dentro de un sistema curricular -- Análisis de algunos problemas específicos -- Conclusiones -- |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | 378.1 / |
| Clave de autor | L165p |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educacion superior |
| 9 (RLIN) | 107809 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Planes de estudio universitarios |
| 9 (RLIN) | 127673 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Evaluacion educativa |
| 9 (RLIN) | 110061 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 378.1 / |
| Prefijo de la signatura | L165p |
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