Ideas y actividades para enseñar álgebra / Grupo Azaquiel, fernando Alonso ... [et. al] (Record no. 2990)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01898nam a22003257a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 131105b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 84-7738-115-1 |
| 110 1# - AUTOR CORPORATIVO | |
| nombre | Grupo Azarquiel |
| 9 (RLIN) | 93056 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Ideas y actividades para enseñar álgebra / Grupo Azaquiel, fernando Alonso ... [et. al] |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Madrid : Síntesis, 1993 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 200 p. ; 21.5 X 15.5 cm. |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Matemáticas: Cultura y aprendizaje |
| numeración de serie | 33 |
| 9 (RLIN) | 97612 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | ¿Hay razones para que cueste tanto aprender álgebra? -- Generalización -- El proceso de |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | simbolización -- Problemas relacionados con la simbolización -- Ecuaciones -- Sistemas de |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | ecuaciones -- Destrezas algebraicas -- Juegos y pasatiempos algebraicos -- |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | El álgebra es una de las partes de a matemática que presenta mayores dificultades para los |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | alumnos. Sin embargo, estas dificultades se suelen atribuir más a un insuficiente trabajo de |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | automatización de algoritmos que a la dificultad intrínseca de esta materia. No siempre se |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | toman en cuenta, surficientemente, los obstáculos conceptuales que subyacen en los |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | distintos significados de las letras y de las operaciones, ni las dificultades de interpretar |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | convenios de notación, de asociar hechos y expresionesy, en consecuencia, de interpretar |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | enunciados. Este libro trata estos y otros temas, partiendo d elas experiencias de la clase y |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | escuchando lo que dicen los alumnos, e intenta proporcionar ideas, actividades y recursos |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | para abordarlos con una mayor conciencia de cada situación y tratando de hacer agradable |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | lo que es inevitablemente rutinario. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Alonso, Fernando |
| 9 (RLIN) | 26779 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 512 / G892i |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Algebra |
| Subdivisión general | enseñanza |
| 9 (RLIN) | 99938 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Matematicas |
| 9 (RLIN) | 115749 |
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