Prensa y educación matemática / Antonio Fernández Cano, Luis Rico Romero (Record no. 2986)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02472nam a22003737a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 131105b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 84-7738-138-0 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Fernández Cano, Antonio |
| 9 (RLIN) | 42469 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Prensa y educación matemática / Antonio Fernández Cano, Luis Rico Romero |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Madrid : Síntesis, 1996 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 239 p. ; 21.5X15 cm |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Matemáticas: Cultura y aprendizaje |
| numeración de serie | 29 |
| 9 (RLIN) | 97612 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | ¿El periódico en el aula de matemáticas? -- La prensa como factor educativo -- Virtualidad |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | didáctica de la prensa -- ¿Es la prensa un buen recurso didáctico? -- Antecedentes en el uso |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | de la prensa como recurso didáctico en la clase de matemáticas -- Características generales |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | de los estudios comentados -- La prensa en el currículo de matemáticas -- Documentos que |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | apoyan el uso de la prensa en la enseñanza de las matemáticas -- La prensa en el aula de |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | matemáticas: conclusiones -- Elementos para el análisis de las relaciones entre prensa y |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | matemáticas -- Conceptualización del análisis de contenido -- Textos de prensa escrita -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Conocimientos matemáticos -- Uso de lo matemático en la prensa escrita -- Potencialidad |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | matemática de las diferentes unidades de contenido en los textos de prensa escrita -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Titulares -- Noticias escritas -- Anuncios -- Fotografías -- Convocatorias -- Editoriales -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Artículos -- Cartas -- Dibujos -- Tablas, gráficos y cuadros -- Signos, señales y símbolos -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Elementos matemáticos explícitos en la prensa escrita -- Aritmética -- Estadística -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Magnitudes -- Geometría -- Algebra y razonamiento -- Funciones -- Pasatiempos matemáticos |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | en prensa -- El recurso prensa en el aula de matemáticas -- Analizando un contenido -- La |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | ficha de trabajo -- Consolidación de una propuesta didáctica -- Evaluación de la propuesta |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | didáctica -- Procedimientos y estrategias a partir del material de prensa -- |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Este volumen constituye una apertura metodológica y teórica al estudio de un campo de |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | investigación en diseño curricular de matemáticas: la relación prensa-educación matemática. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Rico Romero, Luis |
| 9 (RLIN) | 78291 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 510.1 / F363p |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Prensa y matematicas |
| 9 (RLIN) | 128369 |
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