000			nam a22 7a 4500
999			_c50272 _d50272
005			20251023070401.0
008			251016e2025 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9161010 _aGómez Espinosa, Ana María _eaut
245	1	0	_aEntre páginas y dibujos: _bCriterios para seleccionar libros álbum de calidad / _cAna María Gómez Espinosa; Director Betuel Bonilla Rojas
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:5590 MG)
264	1		_aNeiva _bUniversidad Surcolombiana, _c2025
300			_a1 CD-ROM (141 páginas); _bilustraciones en general, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bLicenciado en Literatura y Lengua Castellana _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana _d2025
505			_aIntroducción -- Objetivos -- Justificación -- Conclusiones
520			_a"Este trabajo de grado analiza la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ), con énfasis en el libro álbum y sus criterios de selección y valoración. Se establece un marco conceptual basado en estudios clave sobre mediación lectora y formación de lectores. El eje central de esta investigación es la creación de una rúbrica de evaluación, fundamentada en diversos estudios, para valorar la calidad narrativa, la interacción entre texto e imagen y el impacto pedagógico y emocional de estos libros. Como aplicación, se examina El gato que buscaba un nombre, de Fumiko Takeshita y Naoko Machida, una obra que aborda la identidad y la pertenencia, permitiendo evidenciar el alcance de la rúbrica en la selección de libros álbum de calidad."
700	1		_931852 _aBonilla Rojas, Betuel _edrt
082	0	4	_221 _aTh LC 155
650		0	_9161011 _aLengua Castellana _xLiteratura Infantil Juvenil
650		0	_9161012 _aImpacto pedagógico _xFormación Lectora
942			_2Local _cCD _hTh LC 155 _kTh