000 | nam a22 7a 4500 | ||
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999 |
_c49807 _d49807 |
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005 | 20241005060059.0 | ||
008 | 241004e2024 CK a||ofsm||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_9159132 _aVargas Vargas, Valentina _eaut |
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245 | 1 | 0 |
_aCaracterización de los factores asociados a la deserción estudiantil en el programa de Matemática Aplicada ajustado mediante minería de datos / _cValentina Vargas Vargas, Nayerly Castañeda Guerrero; Director de Tesis Harol Augusto Vagas Quintero |
256 | _aDatos electrónicos (1 archivos:1714 MG) | ||
264 | 1 |
_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana; _c2024 |
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300 |
_a1 CD-ROM (94 páginas); _bdiagramas, ilustraciones en general; _c12 cm |
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336 |
_2rdacontent _atxt _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ac _bcd |
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338 |
_2rdacarrier _acd _bcd |
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347 |
_2rda _atxt _bpdf |
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502 |
_aTesis _bMatemático _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Matemática Aplicada _d2024 |
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505 | _aIntroducción -- Planteamiento del problema, pregunta de investigación -- Marco teórico, categorías que influyen sobre la deserción universitaria -- Justificación -- Objetivos, objetivo general, objetivos específicos -- Metodología, tipo de investigación, técnicas e instrumentos de medición, métodos de análisis -- Resultados, análisis estadístico descriptivo, análisis estadístico con minería de datos, discusión de los resultados -- Conclusiones | ||
520 | _a"En Colombia se matriculan a la educación superior anualmente cerca de 2 millones de estudiantes, aproximadamente el 50% de los jóvenes que terminan su bachillerato cada año en el país, de esta cifra al menos el 40% de los alumnos se retiran de su carrera antes de finalizarla. Tomando en consideración el periodo de pandemia coronavirus (COVID-19) el cual también contribuyo a el aumento de la deserción en el país, conforme muchos de ellos no se sentían adecuados a la virtualidad puesto que el aprendizaje es más independiente. El factor económico también ha sido uno de los factores específicos para el abandono en la educación, esto en gran parte debido al periodo de pandemia, en donde la economía de todos los hogares se vio afectada produciendo un detrimento en los colombianos. Puesto que en esta época se evidencio un deterioro académico que ha provocado como resultado porcentajes más altos de deserción. Existen diferentes factores que influyen en la vida de un estudiante como lo son el estado socioeconómico, sociodemográfico, académico e institucional entre otros divisores, los cuales provocan que los estudiantes decidan retirarse de su carrera, ocasionando cierto aplazamiento en la formación académica que enfrenta elevadas tasas de deserción conforme a que muchos de ellos no disponen de un sostenimiento durante en el transcurso de su pregrado. En términos generales mediante la minería de datos se buscará identificar las variables de mayor repercusión analógicas obteniendo recomendaciones de política educativa para la prevención de la deserción estudiantil." | ||
700 | 1 |
_9159163 _aCastañeda guerrero, Nayerly _eaut |
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700 | 1 |
_9159164 _aVargas Quintero, Harol Augusto _edrt |
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082 | 0 | 4 |
_221 _aTh MA 029 |
942 |
_2Local _cCD _hTh MA 029 _kTh |