000			nam a22 7a 4500
999			_c49768 _d49768
005			20241004052418.0
008			241003e2024 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9159071 _aUzcátegui Gil, Carlos Fernando _eaut
245	1	0	_aLean construction como herramienta de aprendizaje en la gestión de proyectos de construcción: _bUna propuesta para el diseño curricular en la Universidad Surcolombiana / _cCarlos Fernando Uzcátegui Gil, Laura Daniela Cerquera Quintero; Director de Tesis Carlos Rodolfo Marín Uribe
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:14416 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana; _c2024
300			_a1 CD-ROM (153 páginas); _bdiagramas, ilustraciones en general, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atxt _bpdf
502			_aTesis _bIngeniero Civil _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Ingeniería. Ingeniería Civil _d2024
505			_aIntroducción, justificación, antecedentes, objetivos, limitaciones, estructura del documento -- Metodología, estructuración del diagnóstico de conocimiento, aplicación del instrumento de recopilación de datos, búsqueda de referentes de académicos, evaluación de programa de la Universidad Surcolombiana con respecto a sus homólogos internacionales, definición del mecanismo de integración de la propuesta, diseño de la propuesta, estrategias de implementación recomendadas -- Marco teórico, gestión de proyectos de ingeniería civil, elementos intervienen en un proyecto exitoso de ingeniería civil, lean construcción, building information modeling, last planner system (LPS) integración de lean construction, LPS y BIM: creando un curso universitario innovador, consejos para la creación de microdiseños propuestos -- Resultados y análisis de resultados, aplicación del instrumento de recopilación de datos, búsqueda de referentes académicos, evaluación del programa de la Universidad Surcolombiana con respecto a sus homólogos de integración de la propuesta, diseño de la propuesta, estrategias de implementación recomendadas -- Conclusiones y recomendaciones, conclusiones, recomendaciones
520			_a"El presente trabajo aborda la evolución de la gestión de proyectos de construcción, destacando la importancia de enseñar metodologías innovadoras como Lean Construction, Last Planner System y Building Information Modeling a los profesionales del sector, especialmente desde su etapa académica. El objetivo general de la investigación es proponer la integración de estas metodologías en el plan de estudio del programa de Ingeniería Civil de la Universidad Surcolombiana, tomando como referencia la opinión de los principales actores universitarios y la experiencia de homólogos internacionales que hayan introducido estas metodologías dentro de su pensum académico. Para los resultados de la investigación se consideró el diagnóstico de opinión a estudiantes, profesores y egresados de la universidad en el conocimiento de las metodologías planteadas y en la necesidad de fortalecer el diseño curricular del programa. Además, se compararon distintos programas de ingeniería civil de universidades alrededor del mundo, que tienen en su malla curricular cursos enfocados en Lean Construction con la universidad Surcolombiana, donde esta última resaltó por la falta de actualización que presenta frente a las necesitades del campo laboral actual y su poca oferta en el campo de gestión. Considerando los planteamientos anteriores, se definió para la propuesta la creación de cursos nuevos relacionados con las temáticas de estas metodologías, haciendo uso de microdiseños específicos estructurados en esta investigación, en conjunto con medidas recomendadas que faciliten el proceso de adaptación de la universidad Surcolombiana."
700	1		_9159119 _aCerquera Quintero, Laura Daniela _eaut
700	1		_9158152 _aMarín Uribe, Carlos Rodolfo _edrt
082	0	4	_221 _aTh IC 071
942			_2Local _cCD _hTh IC 071 _kTh