000			nam a22 7a 4500
999			_c49061 _d49061
005			20240304073051.0
008			240301e2023 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9156864 _aEscobar Sanchez, Lonnie Stefanny _eaut
245	1		_aLas artes visuales para el desarrollo personal y laboral de los aprendices sena en época de Pandemia del Covid-19 / _cLonnie Stefanny Escobar Sánchez; Director de Tesis Jaime Ruiz Solórzano, Rocio de las Mercedes Farfán Polanía
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:3100 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2023
300			_a1 CD-ROM (94 páginas); _bfotografías, retratos, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bLicenciada en Educación Artística y Cultural _cUniversidad Surcolombiana.Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Artística y Cultural _d2023
505			_aIntroducción -- Caracterización del contexto y de la instrucción, el municipio de Neiva, contextualización de la institución -- Problema de investigación, sistematización del problema, enunciamiento del problema -- Justificación -- Objetivos, objetivo general, objetivos específicos -- Alcance -- Metodología, diseño metodológico, universo, población y muestra, estrategias, técnicas e instrumentos -- Análisis y discusión de resultados, diagnóstico sobre la situación de los aprendices SENA en cuanto a la ocupación del tiempo libe en pandemia,
520			_a" Se encuentra plasmada una alternativa del arte, enfocado en el lenguaje artístico (corporal-maquilla) en donde de forma completa se instruye el aprendiz para que pueda replicar y ampliar su conocimiento en áreas que no se habían explorado dentro de su pensul académico. Este proyecto de pasantía fue realizado en la virtualidad, llegando a estudiantes del sena como un ejercicio cultural y socio-emocional que se logró convertir en un alternativa terapéutica y laboral de los aprendices en momentos de crisis mundial socio-económica dando opciones de generación de ingresos y esparcimiento sano jóvenes en condiciones de cuarentena. Con el fin de cumplir con todos los objetivos definidos se eligió la metodología activa, que es la base sobre la cual se desarrolla el proyecto ya que describe los procesos que involucran la administración y desarrollo del mismo. teniendo en cuenta el periodo de confinamiento a raíz de la pandemia se logro una implementación exitosa en el sistema de educación virtual. los beneficios económicos, laborales, y de cualquier otra índole que se pensaron alcanzar con los sistemas nuevos de educación , de manera que las personas dentro del centro de aprendizaje surgieron como beneficiarse particularmente. Lo mas importante fue observar el logro de objetivos planteados, cumpliendo con los planteamientos que se propusieron al instituto sena para sus aprendices "
700	1		_981047 _aRuiz Solórzano, Jaime, _edrt
700	1		_975387 _aPolanía Farfán, Rocío de las Mercedes, _edrt
082	0	4	_221 _aTh EA 111
650		0	_9156869 _aArtística _xArtes Visuales
650		0	_9156870 _aDesarrollo Personal y Laboral _xAprendices SENA
942			_2Local _cCD _hTh EA 111 _kTh