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_aCO-NeUS _bspa _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_9142566 _aAcaso, María _eaut |
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| 245 | 1 | 3 |
_aLa educación artística no son manualidades : _bnuevas prácticas en la enseñanza de las artes y la cultura visual / _cMaría Acaso |
| 250 | _aTercera edición | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bLos libros de la Catarata, _c2014 |
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| 300 |
_a238 páginas : _bilustraciones ; _c21 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atxt |
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| 337 |
_2rdamedia _an _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _anc _bnc |
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| 347 | _2rda | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | _aUna nueva versión de los tres cerditos. O de por qué hay que vigilar al lobo para que no se nos caigan las casas -- Lobo número 1. El hiperdesarrollo del lenguaje visual -- Lobo número 2. El hiperavance de la pedagogía tóxica -- Lobo número 3. Herederos de "sensation" -- Retos y propuestas ante situaciones punzantes -- Manualidades expresivas, propuestas para "antes" del derrumbe -- Retando a los retos -- Propuestas para "después" -- Hacia el desprendimiento. Un "no-método" para una didáctica de la hiperrealidad -- Bases del curriculum- placenta. La obra de Elizabeth Ellsword -- Pasos del curriculum-placenta -- | ||
| 082 | 0 | 7 |
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| 650 | 1 | 7 |
_9100957 _aArte |
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_9154633 _aArte en la educación |
| 650 | 1 | 7 |
_93193 _aPercepción visual |
| 650 | 1 | 7 |
_98840 _aEnseñanza visual |
| 650 | 1 | 7 |
_99454 _aInnovaciones educativas |
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