000 | nam a22 7a 4500 | ||
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999 |
_c48111 _d48111 |
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005 | 20230302101518.0 | ||
008 | 230227e2023 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_9153820 _aHernández Mosquera, Jessel María _eaut |
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245 | 1 | 0 |
_aPercepciones y expectativas de los grupos de especial protección sobre la existencia y aplicación de la política de protección de la diversidad, y promoción de la inclusión social y accesibilidad universal de la Universidad Surcolombiana / _cJessel María Hernández Mosquera; Asesor de Tesis Fabio Salazar Piñeros |
256 | _aDatos electrónicos (1 archivos:797 MG) | ||
264 | 1 |
_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2023 |
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300 |
_a1 CD-ROM (105 páginas); _bilustraciones en general, tablas o cuadros; _c12 cm |
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336 |
_2rdacontent _atxt _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ac _bcd |
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338 |
_2rdacarrier _acd _bcd |
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347 |
_2rda _atexto _bpdf |
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502 |
_aTesis _bMagíster en Educación para la Inclusión _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación para la Inclusión. _d2023 |
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505 | _aIntroducción -- Formulación del problema, descripción de la situación problemática, pregunta de investigación, línea de investigación, justificación -- Antecedentes, a nivel internacional, nacional, regional, local – Objetivos de la investigación, general, específicos -- Marco referencial, marco contextual, marco teóricos, normograma -- Metodología, enfoque metodológico de la investigación, tipo de estudio, diseño -- Consideraciones éticas -- Resultados, nivel de organización de los grupos, percepciones de los actores principales, expectativas de los actores principales -- Discusión -- Conclusiones | ||
520 | _a"Los grupos de especial protección han sido definidos así porque tienen unas características específicas que los han llevado a ser vulnerados y su agrupación ayuda a garantizar el cumplimiento de sus derechos por medio de distintas políticas públicas, de esta manera la Universidad Surcolombiana con su propuesta de política de inclusión educativa busca que los estudiantes cuenten con ayuda y apoyo para su permanencia en la institución, sin embargo esto no garantiza que la divulgación y aplicación de esta política se esté realizando; por lo que se propone esta investigación cualitativa de tipo descriptiva con un diseño fenomenológico, que tiene como objetivo identificar las percepciones y expectativas que tienen estudiantes de la Universidad Surcolombiana pertenecientes a los grupos de especial protección, con respecto a la Política de protección a la diversidad, y promoción de la inclusión social y accesibilidad universal, además de conocer la forma en que se encuentran organizados. Para ello se realizó una entrevista semiestructurada a nueve estudiantes de la Universidad Surcolombiana, uno por cada grupo de especial protección, además del director de bienestar universitario, con el fin de recoger la información para dar respuesta a los objetivos de la investigación. Los hallazgos encontrados se engloban en el poco conocimiento y apropiación de la política, además de la presencia de comportamientos y actitudes discriminatorias por parte de algunas personas de la comunidad educativa, por lo que esperan mayor compromiso por parte de los directivos y administrativos para promover conductas basadas en la equidad y enfoque diferencial." | ||
700 | 1 |
_981602 _aSalazar Piñeros, Fabio Alexander _eths |
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_9153821 _aEducación Inclusiva _xInterculturalidad |
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942 |
_2Local _cCD _hTh ME 0485 _kTh |