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005			20221024091132.0
008			221013e2022 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9152888 _aNaranjo Rivera, David Santiago _eaut
245	1	0	_aPrevalencia del síndrome de burnout en los docentes de planta de la Universidad Surcolombiana en la ciudad de Neiva / _cDavid Santiago Naranjo Rivera, Hans Felipe Trujillo Tapia; Asesor de Tesis Juan David Garzón Muñoz
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:2145 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana; _c2022
300			_a1 CD-ROM (70 páginas); _bdiagramas, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bEspecialista en Estadística _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Especialización en Estadística _d2022
505			_aIntroducción -- Planteamiento del problema -- Marco teórico -- Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Hipótesis y variables -- Definición de términos centrales -- Alcances y limitaciones -- Diseño metodológico, enfoque de investigación, diseño estadístico, población y estudio, diseño muestral, instrumentos y materiales, proceso d recolección de los datos, sistematización de la información, procesamiento de la información -- Resultados -- Conclusiones y recomendaciones
520			_a"El síndrome de Burnout o del trabajador quemado, se manifiesta como un conjunto de enfermedades asociadas al estrés, sobrecarga laboral, desmotivación personal y bajo rendimiento; esta investigación se enfoca en los profesionales de la educación superior que, debido a sus condiciones laborales, tienden a desarrollar dicha patología. El estudio se desarrolló en los docentes de planta en la Universidad Surcolombiana de la ciudad de Neiva, el cual tiene como objetivo conocer la prevalencia de los educadores a padecer la enfermedad. La metodología comprendió un enfoque investigativo mixto, de tipo probabilístico con un muestreo aleatorio simple, utilizando como instrumento para la recolección y análisis de datos el Maslach Burnout Inventory (MBI), que consta de una serie de preguntas en formato tipo encuesta. Para conocer la prevalencia del síndrome de burnout en los docentes, se aplicó una variante de la herramienta conocida como el Maslach Burnout Inventory Educators Survey, que se especializa en los profesionales de la educación; con este instrumento se encontró que los docentes de tiempo completo de la Universidad Surcolombiana presentan en su mayoría, un nivel bajo de incidencia de síndrome de burnout, y otro grupo minoritario si manifiesta una alta incidencia; por lo tanto, se presentan algunas recomendaciones para la prevención de este síndrome en la universidad."
700	1		_9152889 _aTrujillo Tapia, Hans Felipe _eaut
700	1		_9145926 _aGarzón Muñoz, Juan David, _eths
082	0	4	_221 _aTh EE 053
650		0	_9152890 _aEspecialización en Estadística _xSíndrome de Burnout
650		0	_9152891 _aEstadística _xSalud Mental - Docentes _zUniversidad Surcolombiana - Neiva - Huila
942			_2Local _cCD _hTh EE 053 _kTh