000			nam a22 7a 4500
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005			20220517084539.0
008			220426e2022 ck ao||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9151391 _aCuevas López, Marisol _eaut
245	1	0	_aDeserción escolar como sistema complejo aplicado a las Instituciones Educativas María Auxiliadora y Valencia de la Paz / _cMarisol Cuevas López, Fausto Vicente Cabrera Mosquera, Onofre Hoyos Araujo; Director Mauro Montealegre Cárdenas; Asesor de Tesis Manuel Fernando Ovalle Cerquera
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:4252 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2022
300			_a1 CD-ROM (78 páginas); _bdiagramas, fotografías, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bMagíster en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad. _d2022
505			_aIntroducción -- Justificación -- Planteamiento del problema de investigación -- Descripción del problema -- Sistematización del problema -- Enunciado del problema -- Antecedentes y justificación -- Fundamentos teóricos , referente legal, referente contextual e institucional, referente contextual María Auxiliadora y Valencia de la Paz de Íquira, referentes teóricos, objetivos de investigación, general, específicos -- Metodología de investigación -- Tipo y enfoque de la investigación, universo de estudio, población y muestra, estrategias metodológicas, técnicas e instrumento de investigación, cronograma, análisis y discusión de resultados, estadísticas descriptiva de los datos, deserción escolar Vs. Edad de los estudiantes, Deserción escolar y grado de escolaridad, deserción escolar y formación de los padres, deserción y nivel socio económico, deserción y proyecto de vida, la deserción escolar como un todo, entrenando el modelo, evaluación del modelo, discusión de resultados -- Referencias bibliográficas
520			_a"Nuestra tesis describe como problema de investigación ¿Cómo entrenar un modelo basado en el Machine Learning con información de la base de datos que permita encontrar las posibles causas de la deserción escolar en las I.E. María Auxiliadora y Valencia de la Paz a nivel rural y urbano del municipio de Iquira a través de un sistema complejo? El método de investigación es mixto con variables cualitativas y cuantitativas, cuyo diseño es cuasi experimental. La población de estudio fueron 102 estudiantes de 4 a 17 años de todos los niveles. La técnica utilizada fue una encuesta de 9 preguntas personalizadas; complementada con datos de la plataforma SIMAT y de las historias de vida de cada educando donde se obtuvo una base de datos completa con 28 variables. Como resultados descubrimos que el nivel socioeconómico y el estrato fueron factores incidentes en la deserción escolar de esta zona y que se deben tomar medidas preventivas en los grados tercero de primaria y séptimo de secundaria porque es allí donde ocurre el mayor índice de deserción escolar. El nivel educativo de los padres de familia de esta región muestra altos índices de formación incompleta. El Machine Learning y la ciencia de datos son una alternativa práctica para abordar diversos problemas de complejidad creciente cuyos comportamientos presentan no linealidades, bifurcaciones y emergencias que se tornan difíciles de tratar por la ciencia tradicional. El modelo construido en esta investigación es escalable y permite realizar un análisis predictivo a instituciones de cualquier tamaño."
700	1		_9151681 _aHoyos Araujo, Onofre _eaut
700	1		_933291 _aCabrera Mosquera, Fausto Vicente, _eaut
700	1		_972261 _aOvalle Cerquera, Manuel Fernando _eths
082	0	4	_221 _aTh MEIC 080
650		0	_9151683 _aSistema Complejo _xModelo Machine Learning _zInstitución Educativa María Auxiliadora y Valencia de la Paz
650		0	_9151684 _aDeserción Escolar _xEstrategia pedagógica
942			_2Local _cCD _hTh MEIC 080 _kTh