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_aCO-NeUS _bspa _erda |
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041 | _aspa | ||
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_9150911 _aMartínez Serrato, Jenny Paola _eaut |
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245 | 1 | 3 |
_aLa evaluación del aprendizaje en tiempos de pandemia, experiencias y lineamientos pedagógicos en la Institución Educativa "Paulo VI" del municipio de Colombia - Huila / _cJenny Paola Martínez Serrato; Asesor de Tesis Luis Alberto Malagón Plata |
256 | _aDatos electrónicos (1 archivos:1453 MG) | ||
264 | 1 |
_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2021 |
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300 |
_a1 CD-ROM (106 páginas); _bsin ilustraciones; _c12 cm |
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336 |
_2rdacontent _atxt _btxt |
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_2rdamedia _ac _bcd |
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338 |
_2rdacarrier _acd _bcd |
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347 |
_2rda _atexto _bpdf |
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502 |
_aTesis _bMagíster en Educación _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación _d2021 |
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505 | _aIntroducción, planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Antecedentes, a nivel internacional, a nivel nacional -- Marco contextual, referencial, conceptual y teórico -- Diseño metodológico de la investigación, instrumentos, unidad de análisis, unidad de trabajo, análisis de datos, momentos de la investigación -- Análisis de los resultados, reducción de datos -- Discusión de resultados -- Conclusiones | ||
520 | _a"Los cambios que impone una crisis sanitaria mundial, implican la necesaria revaluación de los mecanismos educativos, entre ellos, la evaluación que los docentes realizan a sus estudiantes. La investigación tiene gran relevancia para la educación y sus sistemas de evaluación tradicional del aprendizaje, toda vez que el contexto de pandemia que vivió el mundo, puso a prueba todos los esquemas, paradigmas y procesos que sobre esta materia, se venían llevando a cabo en los centros educativos. Desde un enfoque cualitativo y con el uso de técnicas como la entrevista, se buscó indagar cómo se desarrolló el proceso de evaluación del aprendizaje en este nuevo contexto de pandemia, el año anterior en la Institución Educativa Paulo VI del Municipio de Colombia. Ello permitió revelar las dificultades a superar, observar sus aciertos y caracterizar una experiencia para proponer algunos lineamientos pedagógicos a futuro, a la luz de elementos técnicos como las recomendaciones del Ministerio de Educación Nacional." | ||
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_964505 _aMalagón Plata, Luis Alberto, _eths |
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_9150912 _aAprendizaje _xEducación virtual _zInstitución Educativa "Paulo VI" - Colombia - Huila |
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_2Local _cCD _hTh ME 275 _kTh |