000			nam a22 7a 4500
999			_c47215 _d47215
005			20220304084736.0
008			220131e2022 ck ob||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9150941 _aPulido Pulido, Nelson Leandro _eaut
245	1	0	_aAportes para la innovación desde una perspectiva interdisciplinar de la complejidad en la producción de café a través de la utilización de nano fertilizantes en las instituciones educativas agropecuarias El Tejar (Timaná ) y Jorge Villamil Ortega (Gigante) / _cNelson Leandro Pulido Pulido, Iván Alejandro Castillo Pérez, Leonardo Córdoba Jóven; Director Carlos Javier Martínez Moncaleano
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:12702 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2022
300			_a1 CD-ROM (141 páginas); _bdiagramas, fotografías, mapas, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bMagíster en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad _cUniversidad Surcolombiana. Facultad Ciencias Exactas y Naturales. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad _d2022
505			_aIntroducción -- Planteamiento del problema de investigación, descripción del problema, sistematización del problema, enunciación del problema -- Antecedentes y justificación, antecedentes, internacionales, nacionales, regionales, justificación -- Fundamentos teóricos, referentes contextuales e institucionales, ciencias de la complejidad, ciencias de la complejidad e interdisciplinariedad nanotecnología y educación, el carácter interdisciplinar de la nanotecnología en educación, ciencias de la complejidad e innovación -- Objetivos, general, específicos -- Metodología, tipo y enfoque de la investigación, universo de estudio, población y muestra, ruta metodológica, técnicas e instrumentos de investigación -- Análisis y discusión de resultados, análisis de resultados, discusión de resultados, análisis resultados secuencias didácticas, análisis de resultados mediaciones trabajo campo -- Conclusiones
520			_a"La presente investigación tiene como objetivo fortalecer los procesos de innovación educativa a través de la implementación de la nanotecnología en la producción del café haciendo uso de una estrategia pedagógica interdisciplinar para consolidar el proyecto pedagógico productivo del café en las instituciones educativas El tejar de Timana y Jorge Villamil Ortega de Gigante, Huila. Para ello se contó con la participación de 30 estudiantes de las dos instituciones del grado undécimo, 15 de la I. E. EL Tejar y 15 de la I. E. Jorge Villamil Ortega, de edades entre los 15 y 18 años. Esta se desarrolló en 5 fases, un diagnóstico que se realizó aplicando el test de Felder y Silverman que permitió determinar el estilo de aprendizaje predominante de los estudiantes que participaron en la investigación. Posteriormente, basado en este resultado se diseñaron las secuencias didácticas interdisciplinares las cuales se aplicaron a los estudiantes, paralelamente al desarrollo de las secuencias didácticas se realizó el trabajo de campo como complemento práctico de las mismas; para realizar el análisis de los resultados obtenidos en el trabajo de campo se utilizó la herramienta de Google Colaboratory, en tanto que para analizar los resultados de las secuencias didácticas se recurrió a una matriz correlacional generada por el grupo de investigación. Finalmente, los resultados obtenidos demuestran que la aplicación de las guías interdisciplinares, complementado con el trabajo en campo, contribuyeron al alcance de un aprendizaje más significativo en los educados, ampliando los logros de la libertad de pensamiento de los mismos, permitiéndoles ser más críticos y propositivos frente a los temas abordados."
700	1		_9150942 _aCastillo Pérez, Iván Alejandro _eaut
700	1		_937833 _aCórdoba Joven, Leonardo _eaut
700	1		_9143680 _aMartínez Moncaleano, Carlos Javier, _edrt
082	0	4	_221 _aTh MEIC 071
650		0	_9150943 _aCiencias de la Complejidad _xCafé - Producción _zInstituciones Educativas Agropecuarias El Tejar - Timaná - Jorge Villamil Ortega - Gigante - Huila
650		0	_9150944 _aNanotecnología _xInterdisciplinariedad
942			_2Local _cCD _hTh MEIC 071 _kTh