| 000 | nam a22 7a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c47203 _d47203 |
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| 040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_9150572 _aCórdoba Navas, Dolores _eaut |
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| 245 | 1 |
_aDesarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia / _cDolores Córdoba Navas |
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| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 | 1 |
_aAntequera, Málaga : _bic editorial, _c[2018] |
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| 300 |
_a758 páginas : _bilustraciones ; _c24 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atxt |
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| 337 |
_2rdamedia _an _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _anc _bnc |
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| 347 | _2rda | ||
| 500 | _aTitulo de la carátula: MF1033_3: Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia: Cualificación profesional SSC322_3 Educación infantil | ||
| 504 | _aIncluye referencias Bibliográficas : (p. 757-758) | ||
| 505 | _aLa observación y el registro del desarrollo sensorio-motor y cognitivo en la infancia -- El desarrollo cognitivo infantil -- El desarrollo sensorial infantil -- El desarrollo motor infantil -- La psicomotricidad infantil -- Recursos materiales y personales que favorezcan el desarrollo infantil -- Adaptaciones curriculares en educación infantil -- La integración en la escuela infantil -- Evaluación en educación infantil: modelos, instrumentos, medios y recursos -- Bibliografía -- | ||
| 520 | _a“Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para definir, secuenciar y evaluar aprendizajes, interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis años. Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo. Identificar y secuencias aprendizajes favorecedores del desarrollo cognitivo, sensorial y motriz, planificando correctamente la temporalización. Analizar, elaborar y aplicar instrumentos y técnicas de evaluación que permitan su adaptación a diferentes edades y conceptos. Definir actuaciones específicas para niños y niñas con necesidades educativas especiales o específicas.” Tomado de la página Web del distribuidor | ||
| 521 | _aPara cualificación profesional, SSC322_3, Educación Infantil, MF1033_3 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_221 _a155.41 / _bC911de |
| 650 | 1 | 4 |
_9150573 _aCognición en el niño |
| 650 | 1 | 4 |
_9136186 _aEducación infantil |
| 650 | 1 | 4 |
_911159 _aNiños _xEducación psicomotriz |
| 650 | 1 | 4 |
_9149351 _aEducación Psicomotriz _xInfantil |
| 942 |
_2ddc _cCG _h155.41 / _kC911de |
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