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005			20211117161629.0
008			211117s1998 ck a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9589567509
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
100	1		_9149971 _aCajamarca Rey, Carlos Enrique _eaut
245	1		_aAprender a educarse ser y a obrar : _bcartilla para preescolar y primaria / _cCarlos Enrique Cajamarca ; Mauricio García Villegas, Leopoldo Fergusson, coordinadores
250			_aPrimera edición
264	1		_aBogotá : _bGéminis, _c1998
300			_a130 páginas : _bilustraciones ; _c24 cm.
336			_2rdacontent _atxt
337			_2rdamedia _an _bn
338			_2rdacarrier _anc _bnc
347			_2rda
500			_aIncluye glosario de términos
520			_a“Nos independizamos políticamente de España, sin embargo educativamente seguimos todavía en la colonia, instruyendo para la dependencia, para la sumisión es decir, no ha habido educación para la libertad, para la autonomía, ni personal, ni nacional; y seguirá así mientras la educación se reduzca a la repetición de conocimientos; mientras el trabajo en el aula, la evaluación, los programas y demás componentes curriculares sigan girando alrededor de la enseñanza; mientras el educando no aprenda a educarse, no desarrolle conscientemente su potencial intelectual, afectivo, volitivo, psicomotor y espiritual, y mientras no asuma el aprendizaje como una responsabilidad personal, para la cual todos los demás le ayudan pero jamás podrán reemplazarlo” -- Contra carátula, autor
700	1		_944968 _aGarcía Villegas, Mauricio _ecoo
700	1		_9148940 _aFergusson Talero, Leopoldo _ecoo
082	0	4	_221 _a370.154 / _bC139ap
650	1	4	_9149972 _aEducar en valores
650	1	4	_9149973 _aAutoformación _xIntelectual y psicomotriz
650	1	4	_92325 _aAprendizaje _xProcesos
650	1	4	_9149974 _aEducación _xFormación integral
650	1	4	_9149975 _aLecto-escritura _xOrientación didáctica
650	1	4	_9149976 _aPreescolar y Primaria _xAspectos curriculares
942			_2ddc _cCG _h370.154 / _kC139ap