000			nam a22 7a 4500
999			_c46821 _d46821
005			20211022110038.0
008			211012e2020 ck o ||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9149471 _aGallego Arbeláez, Natalia _eaut
245	1	0	_aFormación ciudadana de los estudiantes del programa de Psicología en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia Cead - Ibagué / _cNatalia Arbeláez Gallego; Asesor de Tesis José Julián Ñañez
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:41511 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2020
300			_a1 CD-ROM (126 páginas); _bfotografías, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bMagíster en Educación _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación _d2020
505			_aResumen -- Línea de investigación -- Introducción -- Problema de investigación, estado del arte -- Objetivos, general, específicos -- Referentes teóricos y conceptuales, ciudadanía , formación ciudadana, educación superior y formación ciudadana -- Metodología, enfoque, alcance, diseño metodológico, audiencias foco, instrumentos, fuentes de información, procesamiento y análisis de información -- Análisis de resultados, análisis de la revisión documental, análisis de la encuesta, análisis grupo focal, triangulación de información -- Conclusiones
520			_a"El presente artículo presenta la valoración y el aporte del programa de Psicología de la UNAD, CEAD Ibagué, en lo relacionado con la formación ciudadana de sus estudiantes, a través del análisis del Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS) y Plan de Estudio del Programa de Psicología de la UNAD. Metodológicamente es de enfoque mixto, con un alcance descriptivo desde el estudio de caso. Se estableció también, audiencias foco conformadas por la comunidad estudiantil del Programa de Psicología del CEAD Ibagué, compuesta por una muestra de 18 estudiantes que se encuentren realizando sus prácticas profesionales. Así mismo, un grupo de cinco (5) docentes del Programa de Psicología del CEAD Ibagué quienes participaron en la formación de los estudiantes de prácticas profesionales y otro grupo de cinco (5) egresados del Programa de Psicología del CEAD Ibagué para el grupo focal. Por otro lado, los instrumentos aplicados fueron: la revisión documental, la encuesta y el grupo focal. Los datos se analizan a través de la triangulación de información. Con lo cual, se estableció que la valoración significativa se expresó al evidenciarse un acoplamiento en el discurso de los docentes, estudiantes y egresados con las directrices de la UNAD expresadas en diversos documentos como el PAPS y los lineamientos del programa de Psicología, pues en cada uno de estos componentes de análisis se tuvieron en cuenta la formación ciudadana como manera de abordar y dimensionar las problemáticas sociales."
700			_9149472 _aÑañez, José Julián _eths
082	0	4	_221 _aTh ME 0384
650		0	_9149473 _aEducación _xFormación ciudadana
650		0	_9149474 _aPsicología _xPlan de estudio
942			_2Local _cCD _hTh ME 0384 _kTh