000			nam a22 7a 4500
999			_c46236 _d46236
005			20210501064558.0
008			210427e2020 ck oa||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9147536 _aGarcía Garzón, Estiven _eaut
245	1	0	_aVamos a hacer las paces con el conocimiento / _cEstiven García Garzón; Director Carlos Ernesto Holguín Ortega y Mauricio Penagos
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:1982 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2020
300			_a1 CD-ROM (38 páginas); _bfotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bLicenciado en Matemáticas _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Matemáticas _d2020
505			_aResumen -- Presentación -- Objetivos, general, específicos -- Marco referencial, generalidades del centro de pasantía, datos y horario del pasante -- Actividades desarrolladas, descripción de la pasantía desarrollada, en relación con el desarrollo de estrategias, en relación con el desarrollo del aporte personal, en relación con el componente investigativo --- Resultados, resultados de la implementación de estrategias Travesías y Cuadernos, aprendizaje basado en la discusión -- Conclusión
520			_a"El presente documento se constituye en una evidencia de la pasantía desarrollada en el programa Propuesta de Aprendizaje para Cambiar Entornos Sociales (PACES) realizado en el municipio de Campoalegre (Huila), en el Ancianato María Triana de Ferro, durante el segundo semestre del año 2019. Este informe se realiza como requisito para modalidad de grado de pasantía realizada por el estudiante del Programa de Licenciatura en Matemáticas de la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana. En este informe tuvo como objetivo exponer los aportes realizados como pasante del programa PACES en el segundo semestre de 2019 el cual se logró durante el desarrollo de la pasantía, además de la presentación, objetivos específicos, el marco referencial con generalidades del centro de pasantía, datos y horario del pasante, la descripción de las actividades desarrolladas durante la pasantía en los distintos aspectos (estrategias implementadas, aporte personal, investigación, etc.), los resultados obtenidos en los diferentes ítems mencionados anteriormente para el desarrollo del programa PACES."
700	1		_9147537 _aHolguín Ortega, Carlos Ernesto _edrt
700			_973566 _aPenagos, Mauricio, _edrt
082	0	4	_221 _aTh M 155
650		0	_9147538 _aMatemáticas _xEntornos sociales
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942			_2Local _cCD _hTh M 155 _kTh