000			nam a22 7a 4500
999			_c46190 _d46190
005			20210425215325.0
008			210415e2019 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_938800 _aCuéllar Esquivel, Jhon Jaime _eaut
245	1	0	_aEvaluación de los aspectos cognitivos y comportamentales generados por los consumos culturales en los estudiantes del Grado 8vo. en la Institución Educativa San Antonio del Pescado durante el segundo semestre del año 2019 / _cJhon Jaime Cuéllar Esquivel; Director Hipólito Camacho Coy
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:1165 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2019
300			_a1 CD-ROM (63 páginas); _bdiagramas, tablas o cuadros; _c12 cm
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bEspecialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia. _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Especialidad en Comunicación y Creatividad para la Docencia. _d2019
505			_aResumen -- Planteamiento del problema -- Objetivo general -- Antecedentes -- Marco teórico, marco conceptual -- Metodología, tipo de investigación, contexto del centro poblado San Antonio de Pescado-del municipio de Garzón, escenarios y actores de la investigación, proceso operativo de la investigación -- resultados de la investigación, diagnóstico de los estudiantes, entorno estudiantil, aspectos del estado de ánimo, tiempo libre y consumos culturales, consumos Culturales de los Estudiantes del Grado 8vo, de la Institución Educativa San Antonio del Pescado -- Garzón -- Efectos cognitivos y comportamentales de los consumos culturales -- Conclusiones
520			_a"La presente investigación pretende identificar los consumos culturales de los jóvenes entre 13 y 16 años de edad y evaluar los efectos cognitivos y comportamentales que estos generan. Este estudio se realizó a 40 estudiantes del grado 8vo de la Institución Educativa San Antonio del Pescado en el municipio de Garzón en el departamento del Huila, durante el segundo semestre del año 2018. El trabajo investigativo se realizó teniendo en cuenta varios instrumentos de recolección de datos como la observación (entorno de los estudiantes, comportamientos, hábitos etc.), encuestas (a estudiantes y padres de familias), testimonios (de estudiantes, padres de familia y docentes); luego de analizar la información obtenida, se identificó cual es el consumo cultural preferido por los jóvenes “el internet”; luego se evaluaron los aspectos de esta actividad como el contexto en el que lo utilizan, las paginas o sitios web a los que acceden, tiempo que permanecen etc. Posteriormente se identifican los efectos cognitivos y comportamentales que los estudiantes presentan a causa del internet como dificultad para redactar y comunicarse con ideas organizadas, claras y coherentes, el bajo nivel de lectura, irritabilidad, agresión verbal con la que se comunican, etc., produciendo bajo nivel de análisis, compresión y resolución de problemas. Finalmente con los resultados de la investigación se logró evidenciar que consumos culturales afectan a los jóvenes de esa población, determinar sus consecuencias y establecer recomendaciones estratégicas para los jóvenes, padres de familia e institución educativa, previniendo el efecto negativo que este consumo pueda tener en los jóvenes. "
700	1		_933850 _aCamacho Coy, Hipólito, _edrt
082	0	4	_221 _aTh ECCD 059
650		0	_9147423 _aConsumo Cultural _xInternet
650		0	_9147424 _aAspectos Cognitivos _xEvaluación
942			_2Local _cCD _hTh ECCD 059 _kTh