000			nam a22 7a 4500
999			_c46132 _d46132
005			20210413194553.0
008			210331e2019 ck oa||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9147172 _aCerquera Cortés, Magda Liliana, _eaut
245	1	0	_aEnseñanza - Aprendizaje del concepto estado de la materia a través de la plataforma Moodle, en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Humberto Tafur Charry, Neiva - Huila / _cMagda Liliana Cerquera Cortés, Lina Lizeth Olaya González, Carlos Alberto Rodríguez Guzmán; Asesor de Tesis Maritza Vivas Narváez
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:1290MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana _c2019
300			_a1 CD-ROM (100 páginas); _bdiagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atxt _bcd
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bLicenciado en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología. _d2019
505			_aResumen -- Planteamiento del problema -- Antecedentes, de orden internacional, de orden nacional -- Justificacion -- Marco teorico -- Objeto de estudio -- Métodos -- Objetivos, general, específicos -- Metodología -- Descripción del proceso de investigación -- Resultados y análisis -- Conclusiones
520			_a"En este trabajo de investigación llevado a cabo por los estudiantes Magda Liliana Cerquera Cortes, Lina Lizeth Olaya González y Carlos Alberto Rodríguez Guzmán, se promueve el uso de las plataformas tecnológicas TICS. En estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Humberto Tafur Charry, la cual sirve como una estrategia pedagógica en la apropiación del conocimiento de los conceptos estados de la materia, este trabajo fue realizado con extrema rigurosidad donde se hizo una gran reseña bibliográfica donde se obtuvo información de trabajos de orden nacional e internacional. Durante la implementación de esta investigación se observó que los educandos mostraron gran interés al ver que se trataba de una clase atreves de computadores ya que se siente más identificados con estas herramientas tecnológicas. En específico se trabajó con la plataforma tecnología Moodle. Plataforma empleada por distintos países desarrollados como una herramienta eficaz a la hora de transmitir distintos contenidos del conocimiento."
700	1		_9147196 _aOlaya González, Lina Lizeth, _eaut
700	1		_9147197 _aRodríguez Guzmán, Carlos Alberto, _eaut
700	1		_990262 _aVivas Narváez, Maritza, _eths
082	0	4	_221 _aTh CNFQB 156
650		0	_9147198 _aEnseñanza - aprendizaje _xEstado de la materia
942			_2Local _cCD _hTh CNFQB 156 _kTh