000 nam a22 7a 4500
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_d46117
005 20210413172922.0
008 210330e2019 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040 _aCO-NeUS
_bspa
_erda
041 _aspa
100 1 _9147030
_aCoronado Rodríguez, Claudia Camila,
_eaut
245 1 2 _aA task-based teacher development program for english rural primary school teachers /
_cClaudia Camila Coronado Rodríguez, Luisa Fernanda Aguilar Peña; Directora María Fernanda Jaime Osorio
256 _aDatos electrónicos (1 archivos:615 MG)
264 1 _aNeiva:
_bUniversidad Surcolombiana,
_c2019
300 _a1 CD-ROM (137 páginas);
_btablas o cuadros;
_c12 cm.
336 _2rdacontent
_atxt
_btxt
337 _2rdamedia
_ac
_bcd
338 _2rdacarrier
_acd
_bcd
347 _2rda
_atexto
_bpdf
502 _aTesis
_bMagíster en Didáctica del Inglés.
_cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Ingles.
_d2019
505 _aResumen -- Statement of the problem -- Research objetivos, general, specific -- Methodological design, data gathering techniques and instruments -- Data analysis, data analysis procedure -- Conclusions and pedagogical implications -- Conclusiones
520 _a"Este documento es el reporte de un estudio de investigación cuyo objetivo fue medir el impacto de un programa de desarrollo docente basado en tareas, en el que participaron tres profesoras de primaria del área rural del colegio San Marcos de Acevedo-Huila. También se buscó establecer la percepción y las creencias generales de las tres profesoras de primaria con respecto a su práctica docente y las necesidades académicas que afectaron su desempeño dentro y fuera del salón de clase. Para el efecto, utilizamos observaciones de clases, entrevistas semiestructuradas y una encuesta para recolectar datos. Los resultados demostraron que las participantes mejoraron su práctica docente con respecto a procesos como la preparación de clases, diseño de materiales para la clase, la pronunciación y el uso del vocabulario. Los resultados también mostraron que las profesoras ahora son más conscientes de la importancia de tener programas de desarrollo profesional en las instituciones."
700 1 _9147031
_aAguilar Peña, Luisa Fernanda,
700 1 _9139730
_aJaime Osorio, María Fernanda,
_edrt
082 0 4 _221
_aTh MDI 064
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_aDidáctica del Inglés
_xPráctica docentes
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_aDidáctica del Inglés
_xEducación Rural
942 _2Local
_cCD
_hTh MDI 064
_kTh