000 | nam a22 7a 4500 | ||
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999 |
_c46117 _d46117 |
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005 | 20210413172922.0 | ||
008 | 210330e2019 ck |||fsm||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_9147030 _aCoronado Rodríguez, Claudia Camila, _eaut |
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245 | 1 | 2 |
_aA task-based teacher development program for english rural primary school teachers / _cClaudia Camila Coronado Rodríguez, Luisa Fernanda Aguilar Peña; Directora María Fernanda Jaime Osorio |
256 | _aDatos electrónicos (1 archivos:615 MG) | ||
264 | 1 |
_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2019 |
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300 |
_a1 CD-ROM (137 páginas); _btablas o cuadros; _c12 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atxt _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ac _bcd |
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338 |
_2rdacarrier _acd _bcd |
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347 |
_2rda _atexto _bpdf |
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502 |
_aTesis _bMagíster en Didáctica del Inglés. _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Ingles. _d2019 |
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505 | _aResumen -- Statement of the problem -- Research objetivos, general, specific -- Methodological design, data gathering techniques and instruments -- Data analysis, data analysis procedure -- Conclusions and pedagogical implications -- Conclusiones | ||
520 | _a"Este documento es el reporte de un estudio de investigación cuyo objetivo fue medir el impacto de un programa de desarrollo docente basado en tareas, en el que participaron tres profesoras de primaria del área rural del colegio San Marcos de Acevedo-Huila. También se buscó establecer la percepción y las creencias generales de las tres profesoras de primaria con respecto a su práctica docente y las necesidades académicas que afectaron su desempeño dentro y fuera del salón de clase. Para el efecto, utilizamos observaciones de clases, entrevistas semiestructuradas y una encuesta para recolectar datos. Los resultados demostraron que las participantes mejoraron su práctica docente con respecto a procesos como la preparación de clases, diseño de materiales para la clase, la pronunciación y el uso del vocabulario. Los resultados también mostraron que las profesoras ahora son más conscientes de la importancia de tener programas de desarrollo profesional en las instituciones." | ||
700 | 1 |
_9147031 _aAguilar Peña, Luisa Fernanda, |
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700 | 1 |
_9139730 _aJaime Osorio, María Fernanda, _edrt |
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082 | 0 | 4 |
_221 _aTh MDI 064 |
650 | 0 |
_9147032 _aDidáctica del Inglés _xPráctica docentes |
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650 | 0 |
_9147033 _aDidáctica del Inglés _xEducación Rural |
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942 |
_2Local _cCD _hTh MDI 064 _kTh |