000			nam a22 7a 4500
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005			20201120213938.0
008			201118e2019 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9145918 _aMorales García, Pedro Francisco, _eaut
245	1	0	_aAnálisis comparativo de las pruebas saber 11 en las comunas 6 y 10 de Neiva mediante regresión Beta / _cPedro Francisco Morales García, Jairo Alfonso Hermosa ; Director Alfonso Sánchez Hernández
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:419 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2019
300			_a1 CD-ROM (86 páginas) ; _btablas o cuadros; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bEspecialista en Estadística _cUniversidad Surcolombiana. Facultad Ciencias Naturales y Exactas, Programa de Especialización en Estadística _d2019
505			_aIntroducción -- Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, modelo de regresión Beta Univariado, inferencia Bayesiana en el modelo de regresión Beta Univariado, distribuciones multivariadas con marginales beta, construcción de distribución conjunta vía cópulas, estadísticas No Paramétrica -- Análisis de datos, análisis preliminares, análisis de varianza y comparaciones de medias, análisis no paramétricos, variables no normales, análisis de modelos de regresión Beta -- Conclusiones
520			_a"La investigación realizada, se realiza un estudio comparativo de los resultados de la prueba saber once, en las áreas de matemáticas, lectura crítica, inglés y sociales, entre instituciones educativas oficiales de las comunas seis y diez de la ciudad de Neiva, para la realización de este estudio comparativo, se desarrolló un análisis descriptivo, pruebas de normalidad, pruebas de comparación múltiple, estadística no paramétrica y por ende en uso de la regresión Beta, dado que los resultados utilizados se basan en índices. Sé lograron determinar los mejores modelos de regresión Beta, usando áreas del conocimiento y factores asociados, estableciendo medidas de influencia estadística para medir la sensibilidad de los modelos estimados. Los factores asociados a cada uno de los índices, resultaron ser los apropiados y altamente significativos. Con estos modelos se pueden establecer condiciones y evaluar acciones que lleven a formular estrategias para el mejoramiento de los resultados en las pruebas saber once de las instituciones educativas oficiales de las comunas seis y diez de Neiva."
700	1		_9145919 _aHermosa, Jairo Alfonso, _eaut
700	1		_9145920 _aSánchez Hernández, Alfonso, _edrt
082	0	4	_221 _aTh EE 09
650		0	_9145973 _aAnálisis de regresión _xPruebas saber 11
650		0	_9145974 _aEstadística _xRegresión beta
942			_2Local _cCD _hTh EE 09 _kTh