000 | nam a22 7a 4500 | ||
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999 |
_c45588 _d45588 |
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005 | 20200312062649.0 | ||
008 | 200226e2018 ck b|||fsm||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_9145008 _aSotto Ninco, María Melba, _eaut |
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245 | 1 | 0 |
_aRepresentaciones sociales de paz y violencia de niños y niñas en situación de desplazamiento de los grados 3 a 5 de la Institución Educativa San José de Riecito de Acevedo - Huila / _cMaría Melba Sotto Ninco, Leidy Lorena Collazos Coronado; Director Luz Stella González Salamanca |
256 | _aDatos electrónicos (1 archivos:1.288 MG) | ||
264 | 1 |
_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2018 |
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300 |
_a1 CD-ROM (244 páginas); _bmapas, tablas o cuadros; _c12 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atxt _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ac _bcd |
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338 |
_2rdacarrier _acd _bcd |
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347 |
_2rda _atexto _bpdf |
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502 |
_aTesis _bMagíster en Educación y Cultura de Paz _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Maestría en Educación y Cultura de Paz _d2018 |
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505 | _aIntroducción -- Capítulo I. Descripción del problema de investigación, planteamiento del problema y justificación, objetivos. Capítulo 2. Antecedentes y marco teórico, antecedentes, marco teórico, violencia, representaciones sociales. Capítulo 3. Metodología, diseño de investigación, población, categorías de análisis, estrategia de recolección de los relatos, técnicas de recolección de la información, estrategia de sistematización, proceso para el análisis de la información, validez del estudio. Capítulo 4. Hallazgos, descripción de actores, descripción de los escenarios, la paz y la violencia desde los testimonios de los niños y las niñas en situación de desplazamiento de la Institución Educativa San José de Riecito, testimonios de paz de los niños y niñas en situación de desplazamiento de la Institución Educativa San José de Riecito, que piensan los actores sociales sobre la violencia, la paz y la violencia expresada a través de prácticas, creencias y sentimientos, categorías axiales, categorías axiales de paz, categorías axiales de violencia, categorías selectivas -- Conclusiones | ||
520 | _a"Este trabajo de investigación, hace parte del macroproyecto de investigación titulado “Representaciones sociales de paz y violencia de los niños y niñas de Huila Caquetá y Putumayo”. El presente estudio fue desarrollado en la vereda San José de Riecito del Municipio de Acevedo - Huila, con la participación de un grupo de 5 niños y 5 niñas en situación de desplazamiento pertenecientes a la Institución Educativa San José de Riecito y que cursan los grados tercero, cuarto y quinto. En este estudio se reconocieron las representaciones sociales de paz y violencia, en los ámbitos de familia, escuela y comunidad, a través de la recolección de relatos acerca de la cotidianidad realizados por los niños y niñas, para su posterior interpretación. Se encontró que las representaciones sociales de paz están relacionadas con las acciones de compartir y convivencia pacífica, y la violencia se representa con el maltrato. Estos resultados aportan al conocimiento de las nociones del sentido común que circulan en los ámbitos familiar, escolar y comunitario, como un insumo para la construcción del estado actual de paz y violencia en Colombia." | ||
700 | 1 |
_aCollazos Coronado, Leidy Lorena, _937406 |
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700 | 1 |
_947073 _aGonzález Salamanca, Luz Stella, _edrt _uUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
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082 | 0 | 4 |
_221 _aTh ME 0208 |
650 | 0 |
_9145013 _aRepresentaciones Sociales _xPaz y Violencia _zInstitución Educativa San José de Riecito - Acevedo - Huila |
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650 | 0 |
_9145014 _aViolencia en niños _xDesplazamiento |
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942 |
_2Local _cCD _hTh ME 0208 _kTh |