000			nam a22 7a 4500
999			_c45011 _d45011
005			20191008120448.0
008			191007e2018 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9143274 _aCovaleda Bolaños, Andrés Eduardo, _eaut
245	1	0	_aCacterización de las situaciones motrices presentadas en la fase final municipal de los juegos supérate en el deporte de fútbol de salón que propician situaciones de convivencia y/o violencia / _cAndrés Eduardo Covaleda Bolaños, Giovany Arellanos Plazas; Director Pablo Emilio Bahamón Cerquera
256			_aDatos electrónicos (1 archivos:1.474 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2019
300			_a1 CD-ROM (192 páginas); _btablas o cuadros; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdamedia _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bpdf
502			_aTesis _bMagíster en Educación Física _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación Física _d2019
505			_aPlanteamiento del problema, situación problemática -- Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Antecedentes, nivel internacional, nacionales, locales -- Marco referencial, marco teórico, el deporte, formativo, competitivo, el fútbol de salón, marco normativo, ley 1450 artículo 174 promoción del deporte y la cultura -- Metodología, enfoque y tipos de investigación, momentos y actividades , población y muestra, instrumentos para recolectar la información, recolección, organización y análisis de la información -- Análisis de resultados, situaciones motrices que generan convivencia, situaciones motrices que generan violencia, reflexiones para la discusión -- Conclusiones
520			_a"La presente investigación permitió explorar la dinámica deportiva de los juegos intercolegiados supérate 2017 en la disciplina Futsalon a partir del reconocimiento de las situaciones motrices de violencia y convivencia evidenciadas en el desarrollo y contexto de juego. La investigación se desarrolló con 48 personas entre estudiantes y entrenadores, quienes permitieron el acercamiento y la aplicación de las entrevistas, las encuestas y las fichas de observación durante el desarrollo de los juegos, en donde se lograron identificar situaciones motrices de acuerdo a la intensidad, la frecuencia y el impacto que causan. Es pertinente, seguir explorando en el campo del deporte escolar intercolegiado puesto que es un escenario indispensable para la formación en valores y ciudadanía de los participantes y entorno educativo. "
700	1		_9143275 _aArellanos Plazas, Giovany, _eaut
700	1		_929279 _aBahamón Cerquera, Pablo Emilio, _edrt _uUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación
082	0	4	_221 _aTh MEF 016
650		0	_9143276 _aEducación Física _vDeportes _xTorneos
650		0	_9143277 _aJuegos deportivos _vFútbol de salón _xMotivación deportiva
942			_2Local _cCD _hTh MEF 016 _kTh