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100 1 _aGrissolle, Juan
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_eAutor
245 1 0 _aLa creación literaria en los niños :
_bCómo estimular la creatividad
_cJuan Grissolle
264 _aBogotá :
_bEcoe,
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300 _a293 paginas
490 0 _aEducación
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505 0 0 _aGENESIS Y EVOLUCION DEL CONCEPTO DE LITERATURA INFANTIL -- Definición -- Orígenes de la literatura infantil -- literatura oral -- El mito -- Mito y tradición oral -- Mito y tradición oral en el Africa -- Literatura propiamente dicha (la escritura) -- Surgimiento del cuento -- El cuento en la tradición cultural -- Israel -- Grecia -- Los Cinicos -- Roma -- La Edad Media -- LA PEDAGOGÍA Y LA PSICOLOGÍA EN LA CREACIÓN LITERARIA -- La intervención del adulto -- El orientador pedagogo -- Relaciones horizontales en la pedagogía -- La belleza en la pedagogía -- La filosofía como visión del mundo -- La interdisciplinariedad como marco de referencia -- La escuela como entorno -- Los padres -- Discursos en pedagogía -- Espacios en la pedagogía -- La irreversibilidad del proceso de aprendizaje -- Creación literaria y psicología infantil -- Creación literaria y psicomotricidad -- Creación literaria, ética e inteligencia -- PEDAGOGÍA DE LA CREACIÓN LITERARIA -- Creación literaria y lingüística ¿Es correcto corregir los trabajos de los niños? -- Creación literaria y entorno socio-cultural -- LA EXPERIENCIA DEL AUTOR -- Factores desencadenantes del acto creador -- Seminario: creación literaria y valores éticos -- Apertura del Seminario -- Taller Nº 1 El amor y la amistad -- Nº 2 La cooperación -- Nº 3 La solidaridad -- Nº 4 La laboriosidad -- Nº 5 La perseverancia -- Nº 6 La tolerancia -- Nº 7 El liderazgo -- Nº 8 El respeto -- Nº 9 La justicia -- Nº 10 La generosidad -- Nº 11 La valentía -- Nº 12 La sencillez -- Anexo de obras infantiles --
520 _aLa obra presenta un debate sobre temas dirigido a docentes sobre la creación literaria en los infantes fortaleciendo con su teoría literaria particular sobre las relaciones en aula, el hogar.
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