000 | 02455nam a22003617a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c4499 _d4499 |
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005 | 20200912114342.0 | ||
008 | 131105s1995 ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9582002255 | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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100 | 1 |
_aPérez Grajales, Héctor _974325 _eautor |
|
245 | 1 | 0 |
_aComunicación escrita : _bproducción e interpretación del discurso escrito : talleres / _cHéctor Pérez Grajales |
264 | 1 |
_aSantafé de Bogotá : _bCooperativa Editorial Magisterio, _c1995 |
|
300 | _a176 páginas | ||
336 |
_2rdacontent _atexto |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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490 | 0 |
_aAula Abierta _994745 |
|
504 | _aIncluye refrencias bibliográficas. | ||
505 | 0 | 0 | _aMarco teórico -- Fundamentación teórica del taller -- ¿Por qué la lingüística textual? -- El acto del habla -- los géneros discursivos según su Significado -- El discurso cotidiano -- El discurso literario -- El discurso científico -- El discurso periodístico -- El discurso jurídico-administrativo -- Los géneros del discurso jurídico-administrativo -- La comprensión de textos -- Etapas -- Mejoramiento de la lectura -- Clases de lectura -- Categorías para analizar en la lectura -- Producción de textos -- Características de la comunicación escrita -- El procedo de la redacción -- Propiedades del texto -- Proceso de generación de un texto -- El párrafo -- Concepto -- Función -- Estructura -- Clases de párrafos -- Cómo redactar párrafos -- Clasificación del discurso según su estructura -- Tallares de aplicación -- Aproximación al taller -- de discurso científico -- Taller de discurso literario -- Taller de discurso periodístico -- Taller de discurso jurídico-administrativo -- Taller de párrafo -- Taller de discurso narrativo -- Taller de discurso argumentativo -- Taller de discurso expositivo -- Taller de puntuación -- Glosario -- Bibliografía -- |
520 | _aAqui se inscriben las preocupaciones más recientes encaminadas a lograr un desarrollo armónico el integrar de los diferentes aspectos planteados por la Ley general de educación : La educación ambiental el conocimiento de la constitución nacional, la evaluación los procesos administrativos y la comunicación entre otros. | ||
082 | 0 | 4 |
_221 _a808 / _bP438c |
650 | 1 | 4 |
_aRedacción _9129948 |
650 | 1 | 4 |
_aEducación _xTic _9107615 |
650 | 1 | 4 |
_aLiteratura _9115049 |
650 | 1 | 4 |
_aComunicacion escrita _9104078 |
650 | 1 | 4 |
_aRetorica _9130572 |
942 |
_2ddc _cCG _h808 / _kP438c |