| 000 | 01839nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c4457 _d4457 |
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| 008 | 131105s1994 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a8476762631 | ||
| 040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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| 245 | 1 | 0 |
_aIntroducción a los estudios culturales / _cMatin Barker, Anne Beezer, editores ; tr. Héctor Borrat |
| 264 |
_aBarcelona : _bBosch, _c1994 |
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| 300 | _a250 páginas | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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| 490 | 0 |
_aComunicación _v9 _996288 |
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| 505 | 0 | 0 | _aIntroducción: ¿Qué hay en un texto? / Martin Barker y Anne Beezer -- Ien Ang, Mirando Dallas / Susan Emanuel -- Peter Bailey, Ocio y Clase en la Inglaterra Victoriana / John Baxendle -- Tony Bennett y Janet Woollacott / Bond y más allá / Andrew Blake -- Grupo de Medios de la Universidad de Glasgow, Los libros de malas noticias / Jeff Collins -- Stuart Hall, Gestionando la crisis / Martin Barker -- Dick Hebdige, Subcultura: El significado del Estilo / Anne Beezer -- Tania Modleski, Amar plenamente / Kim Clancy -- David Morley, Los estudios de Nationwide / Mark Jancovich -- Janice Radway, Leyendo el Romance / Susan Purdie -- Judith Williamson, Decodificando anuncios / Liz Wells -- Paul Willis, Aprendiendo a Trabajar / Beverly Skeggs -- Notas -- |
| 520 | _aMuestra cómo la historia de los estudios culturales puede ser explorada mediante una crítica de sus textos fundacionales. Proporciona una útil introducción a los debates y las cuestiones centrales, demostrando cómo ha cambiado y como se ha desarrollado la disciplina a lo largo de los años. | ||
| 534 | _tReading into cultural studies. | ||
| 700 | 1 |
_aBarker, Martin _eeditor _929694 |
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| 700 | 1 |
_aBeezer, Anne _eeditor _930443 |
|
| 700 | 1 |
_aBorrat, Héctor _etraductor _9145685 |
|
| 082 | 0 | 4 |
_221 _a306.4 / _bI61i |
| 650 | 1 | 4 |
_aEvolucion social _9110126 |
| 650 | 1 | 4 |
_aAntropologia social _9100600 |
| 942 |
_2ddc _cCG _h306.4 / _kI61i |
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