000 nam a22 7a 4500
999 _c44223
_d44223
005 20190401081900.0
008 190319e2018 ck oa||fsm||| 00| 0 spa d
040 _aCO-NeUS
_bspa
_erda
041 _aspa
100 1 _9140467
_aBelalcázar Solano, Wilnar Guillermo,
_eaut
245 1 0 _aEvaluación de la percepción de los estudiantes de pregrado del servicio de restaurante "La Venada" en la Universidad Surcolombiana /
_cWilnar Guillermo Belalcázar Solano, Margareth Brigitte Ortiz Tovar; Director Elías Ramírez Plazas
256 _aDatos electrónicos (1 archivos:4.453 MG)
264 1 _aNeiva:
_bUniversidad Surcolombiana,
_c2018
300 _a1 CD-ROM (123 páginas);
_bfotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros;
_c12 cm.
336 _2rdacontent
_atxt
_btxt
337 _2rdamedia
_ac
_bcd
338 _2rdacarrier
_acd
_bcd
347 _2rda
_atexto
_bpdf
502 _aTesis
_bEspecialista en Gerencia de Mercadeo Estratégico
_cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Economía y Administración, Especialización en Gerencia de Mercadeo Estratégico
_d2018
505 _aIntroducción -- Planteamiento del problema, antecedentes, preguntas de investigación, objetivos de investigación, generales, específicos, justificación -- Marco teórico, comedores universitarios, momentos de la verdad, momentos críticos de la verdad, ciclos del servicio “servicio al cliente interno”, satisfacción del cliente, calidad del servicio, medición de la calidad del servicio : Modelo Servqual -- Diseño de investigación, metodología, tipo, métodos, fuentes y técnicas de investigación, fuentes primarias, secundarias, metodología cuantitativa, instrumentos, administración de la investigación, diseño y dimensiones del instrumento -- Presentación de resultados, características de los estudiantes, género, rango de edad, facultad, semestre -- Conclusiones
520 _a"Indudablemente hoy en día la calidad es factor determinante para la preservación de las organizaciones si se habla en términos de globalización y competitividad. Las instituciones de educación superior (IES) no son ajenas a esta realidad, sin embargo, dicha calidad es observada desde el punto de vista de excelencia educativa en el proceso enseñanza-aprendizaje sin involucrar todo aquello indispensable para que esto se pueda dar de forma adecuada como es la prestación de un buen servicio al cliente (estudiante) en procesos académicos y administrativos. Esto implica la selección de las dimensiones, variables e indicadores a través de los cuales se puedan emitir juicios estimativos sobre la calidad y el grado de satisfacción pues sabemos que esa intangibilidad la podemos medir basados en evidencia empírica. Es decir, realizar un estudio acerca de variables que indiquen que tan satisfechas se tienen las necesidades de los estudiantes de la Universidad Surcolombiana. Por razón se quiere saber qué percepción tienen los estudiantes de pregrado acerca del servicio prestado en el restaurante “La Venada” de la Universidad. Por eso, el objetivo de esta investigación consiste en el desarrollo y validación empírica de una escala de medida de la calidad percibida por los estudiantes de la (Universidad Surcolombiana), la cual nos permitirá saber cuáles son los factores o dimensiones a partir de los cuales éstos perciben la calidad de la atención recibida en el restaurante al momento de recibir el servicio."
700 1 _9140468
_aOrtiz Tovar, Margareth Brigitte,
_eaut
700 1 _977111
_aRamírez Plazas, Elías,
_edrt
_uUniversidad Surcolombiana. Facultad de Economía y Administración
082 0 4 _221
_aTh EGME 087
650 0 _9140650
_aEvaluación
_xCalidad de los productos
_zRestaurante "La Venada" - Universidad Surcolombiana - Neiva - Huila
650 1 0 _9140651
_aRestaurantes
_xEvaluación - Servicio
942 _2Local
_cCD
_hTh EGME 087
_kTh