000			nam a22 7a 4500
999			_c44032 _d44032
005			20190304053646.0
008			190222e2016 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9139920 _aAvilés Méndez, Óscar Mauricio, _eaut
245	1	0	_aDesarrollo de la habilidad oral a través del uso de historietas mudas en estudiantes de quinto grado de educación básica primaria / _cÓscar Mauricio Avilés Méndez, Cristián Llanos Pascuas, Leonardo Abad Méndez Bravo, Gustavo Adolfo Noreña Medina, Yeifer Perdomo González, María Angélica Trujillo Tovar ; Director Lisseth Sugey Rojas Barreto.
256			_aDatos electrónicos (5 archivos:3.232 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2016
300			_a1 CD-ROM (85 páginas); _bdiagramas, ilustraciones en general, tablas o cuadros; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bPDF
502			_aTesis _bLicenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés _d2016
505			_aIntroducción -- Descripción del proyecto, planteamiento de la pregunta, pregunta investigativa -- Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Marco Teórico, motivación intrínseca, motivación extrínseca, innovación pedagógica, enfoque comunicativa, aprendizaje basado en tareas, estado del arte sobre el uso de historietas -- Metodología, tipo de investigación, participantes, instrumentos o técnicas para la recolección, etapa de diagnóstico, etapa de aplicación -- Procedimiento, identificación de un problema, plan de acción, aplicación 1, aplicación 2, aplicación 3, aplicación 4, aplicación 5, aplicación 6 -- Encuesta final -- Análisis y resultados -- Conclusiones
520			_a"Este proyecto investigativo fue realizado por el semillero de investigación “Investigando Ando” en la Institución Educativa “María Cristina Arango de Pastrana”, sede “Los Pinos”, que tuvo como objetivo primordial conocer hasta qué punto el uso de historietas mudas ayudan a mejorar la habilidad oral de los estudiantes del grado quinto de la institución en mención; teniendo como enfoque la investigación acción para la recolección y análisis de datos. Se utilizaron diferentes instrumentos como encuestas, observaciones, videos y diarios de campo. Los resultados obtenidos se analizaron para posteriormente encontrar que el uso de historietas mudas contribuyó de manera significativa al mejoramiento de la habilidad oral del grupo objeto de estudio."
700	1		_9139921 _aLlanos Pascuas, Cristián, _eaut
700	1		_9139922 _aMéndez Bravo, Leonardo Abad, _eaut
700	1		_9139923 _aNoreña Medina, Gustavo Adolfo, _eaut
700	1		_9139924 _aPerdomo González, Yeifer, _eaut
700	1		_9139925 _aTrujillo Tovar, María Angélica, _eaut
700	1		_9139771 _aRojas Barreto, Lisseth Sugey, _eths _uUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación
082	0	4	_221 _aTh HLE 041
650		0	_9140091 _ahabilidad oral _xInglés
650		0	_9139762 _aHabilidad de aprendizaje - oral _xEstudiantes - Inglés
942			_2Local _cCD _hTh HLE 041 _kTh