000			nam a22 7a 4500
999			_c43669 _d43669
005			20190207101258.0
008			181210e2017 ck oa||fsm||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_9138830 _aLugo López, Charlie Julieth, _eaut
245	1	0	_aImpacto en el medio social y académico del programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y la Licenciatura en Ciencias Naturales : Física, Química y Biología de los periodos 2010-2 al 2015 / _cCharlie Julieth Lugo López, Lina Yisela Paladines Sarria ; Director Zully Cuéllar López.
256			_aDatos electrónicos (5 archivos:2.969 MG)
264	1		_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2017
300			_a1 CD-ROM (159 páginas); _bilustraciones en general, tablas o cuadros ; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac _bcd
338			_2rdacarrier _acd _bcd
347			_2rda _atexto _bPDF
502			_aTesis _bLicenciado en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología. _cUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura Ciencias Naturales: Física, Química y Biología. _d2017.
505			_aResultados y análisis, fase 1, fase 2, fase 3, planeación del trabajo de campo, fase 4 análisis de datos, respuestas y análisis de cuestionario aplicado a los egresados, respuesta y análisis del cuestionario aplicado a los directivos (rectores y/o coordinadores ) de las diferentes instituciones educativas donde se encuentran laborando los egresados del programa de Ciencias Naturales, respuesta y análisis del cuestionario aplicado a los estudiantes de las diferentes instituciones educativas donde se encuentran laborando los egresados del programa de Ciencias Naturales, triangulación de la información obtenida al analizar cuatro criterios con relación a las respuestas obtenidas por egresados, directivos y estudiantes -- Conclusiones.
520			_a"Estas investigación permite conocer el impacto en el medio social y académico de los egresados del programa de Licenciatura en educación básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología de la universidad Surcolombiana periodos 2010-2 al 2015, mediante el desempeño profesional, utilizando una metodología que se ubica dentro de un diseño no experimental, con un enfoque cualitativo específicamente en el modelo de investigación transeccional descriptivo, la población de estudio hace referencia a los (180) egresados del programa de licenciatura en Ciencias Naturales; periodos 2010-2 al 2015, y una muestra aleatoria de rectores o coordinadores y estudiantes de las instituciones donde se encuentran laborando los egresados. La recolección de información se realizó mediante encuestas virtuales y presenciales dirigidas a egresados y Grupos focales compuestos por egresados del programa, coordinadores o rectores y estudiantes, con (5) cuestionarios de lápiz y papel que contiene preguntas abiertas y cerradas. Con relación al análisis de datos se realizó mediante la tabulación de la información recolectada y el uso de la triangulación de datos a través de tres puentes de información (Docentes egresados, directivos y estudiantes); Lo anterior favoreció para la formulación de las conclusiones y los resultados obtenidos en la investigación confirmando la calidad del programa de la Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología impartida en la universidad Surcolombiana, debido al alto nivel de satisfacción con la educación recibida, favoreciendo el proyecto de vida de los egresados."
700	1		_9138855 _aPaladines Sarria, Lina Yisela, _eaut
700	1		_aCuéllar López, Zully, _938817 _eths _uUniversidad Surcolombiana. Facultad de Educación
082	0	4	_221 _aTh CNFQB 106
650	1	0	_9139373 _aImpacto social _xegresados
650	1	0	_9139374 _aImpacto académico _xcalidad
942			_cCD _hTh CNFQB 106 _kTh _2ddc