000 | cam a22 c 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c43567 _d43567 |
||
001 | ocm45585848 | ||
003 | OCoLC | ||
005 | 20181113153326.0 | ||
008 | 150722r20112000mx a grb 000 0 spa d | ||
015 | _aNNN | ||
020 | _a9789681662059 | ||
035 | _a(OCoLC)45585848 | ||
040 |
_aEL$ _bspa _cEL$ _dCO-NeUS _erda _cCO-BoPUJ |
||
100 | 1 |
_aOngay-Larios, Fausto _eaut |
|
245 | 1 | 0 |
_aMáthema : _bel arte del conocimiento / _cFausto Ongay |
250 | _aPrimera edición. | ||
264 | 1 |
_aMéxico : _bFondo de Cultura Económica, _c2000. |
|
264 | 3 | _cimpresión de 2011 | |
264 | 4 | _c©2000 | |
300 |
_a182 páginas ; _bilustraciones : _c21 cm |
||
336 |
_btxt _2rdacontent _atxt |
||
337 |
_an _bn _2rdamedia |
||
338 |
_anc _bnc _2rdacarrier |
||
347 | _2rda | ||
490 | 1 |
_aLa ciencia para todos _v177 |
|
504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
520 | _aEl autor aborda el aspecto estético de las matemáticas, cuestión que más atrae a quienes se interesan en esta disciplina, ya que sus resultados más importantes suelen incluir una serie de atributos que no son muy diferentes de los que conferimos a las obras de arte: sencillez, simetría, armonía y profundidad. Se incluye la panorámica de la ciencia exacta y su analogía con las artes a lo largo de su historia. Pero en lo que difiere esta disciplina, para apreciar su estética, de la música y las artes visuales, y en forma muy parecida en el campo de la literatura y la poesía, es que su percepción es intelectual y además es necesario aprender su lenguaje. | ||
830 | 0 |
_aCiencia para todos _v177 |
|
050 | 4 | _aQA93 | |
082 | 0 | 4 |
_a510 / _bO588m _221 |
650 | 1 | 4 | _aMatemáticas |
650 | 2 | 4 | _aGeometría |
942 |
_2ddc _cCG _h510 / _mO588m |