000 | nam a22 i 4500 | ||
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999 |
_c43204 _d43204 |
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005 | 20180808091740.0 | ||
008 | e2018 ck |||fsm||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_9136962 _aNinco Horta, Lina María _eaut |
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245 | 1 | 0 |
_aTras las huellas literarias del costumbrismo, realismo y naturalismo en los cuentos "La paz de los carteles" de Humberto Tafur Charry / _cLina María Ninco Horta, Ana María Trujillo Muñoz, Diana Carolina Sandoval Perdomo. |
264 | 1 |
_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2018. |
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300 |
_a1 Disco compacto (CD-ROM) _b12 cm. _csin ilustraciones |
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336 |
_2rdacontent _atxt |
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337 |
_2rdamedia _ac |
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338 |
_2rda _acd |
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347 |
_2rda _aArchivo de texto _bPDF |
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502 | _aTesis (Licenciado en Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2018. | ||
505 | _aMarco teórico -- Contexto histórico y aspectos socioculturales comprendidos en la época de 1940 a 1970 en el Huila, la violencia entre 1948 y 1957 o guerra civil, el frente nacional -- Metodología, aspectos generales de los cuentos “La paz de los carteles” de Humberto Tafur Charry, aspecto socio cultural, aspecto temporal, aspecto narrativo -- Aproximaciones literaria a los cuentos “La paz de los Carteles”, Un día cualquiera de la semana, por una anima dos, los cazadores, abundo, la paz de los carteles, la rogativa, gallo cantor, hallo un camino, un anochecer, Justino Diaz. | ||
520 | _a"En esta investigación se identifican las características de las escuelas literarias del Costumbrismo, Naturalismo y Realismo en los cuentos “La Paz de los Carteles” de Humberto Tafur Charry, con el fin de evidenciar la importancia de un desarrollo territorial, lleno de costumbres y realidades manifestadas en las escuelas europeas que sufrieron una trasformación en Latinoamérica; llegando así a identificar en la obra elementos característicos de dichas escuelas literarias que da como resultado la elaboración de este proyecto que aporta a la difusión de la obra a nivel local y nacional. En principio se identifican las características y conceptos de las escuelas literarias mencionadas anteriormente y los aspectos socioculturales comprendidos en la época de 1940 a 1970 en el Huila (época en la que se contextualizan los cuentos), allí conoceremos acerca de los acontecimientos más importantes ocurridos durante este periodo y los problemas sociales del país. También se encontrarán los aspectos generales de los cuentos “La paz de los carteles” de Humberto Tafur Charry, basados en los ensayos del escritor Benhur Sánchez Suárez y por último la aproximación crítica a los cuentos donde se hará un acercamiento y análisis de cada uno, que demuestra como “La paz de los carteles” nos narra historias que sin lugar a duda impactan con las imágenes y con el lenguaje de la cotidianidad de la época comprendida entre los años 1940 a 1970 que a manera de conclusión nos permite afirmar que la obra tiene vigencia". | ||
700 | 1 |
_9136963 _aTrujillo Muñoz, Ana María _eaut |
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700 | 1 |
_9136964 _aSandoval Perdomo, Diana Carolina _eaut |
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700 | 1 |
_935272 _aCastañeda Borrero, Abad _edrt |
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700 | 1 |
_935272 _aCastañeda Borrero, Abad _eths |
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856 |
_ubiblioteca.usco.edu.co:8080 _zAcceda al texto completo |
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_221 _aTh LC 138/ _bN714t |
650 | 1 | 0 |
_9136965 _aLengua Castellana _xEscuelas literarias |
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_9136966 _aEscuelas Literarias _v"La paz de los Carteles" - Humberto Tafur Charry _xCostumbrismo, naturalismo, realismo |
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_9136966 _aEscuelas Literarias _y1940 - 1970 _zDepartamento del Huila |
942 |
_2Local _cCD _hTh LC 138/N714t _kTh |