000			03187nam a22002417a 4500
003			CO-NeUS
005			20221202062733.0
008			170622e2017 ck doajfsm 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _cCO-NeUS _erda
041			_aspa
082	0	4	_221 _aTh IE 0290 _bM777a
100	1		_aMontenegro Cruz, Fabián _eautor _968055
245	1	0	_aApoyo a la enseñanza de la electrónica y robótica para estudiantes del Colegio Empresarial de Los Andes para los grados 9 y 10 de bachillerato _cFabián Montenegro Cruz.
264			_aNeiva _bUniversidad Surcolombiana _c2017.
300			_a1 Disco compacto (CD-ROM) _bdiagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros _c12 cm.
502			_aTesis (Ingeniero Electrónico) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Ingeniería, Programa de Ingeniería Electrónica, 2017.
505			_aColegio Empresarial de los Andes, reseña histórica, misión institucional, visión institucional, filosofía institucional, productos y servicios, organigrama -- Descripción y desarrollo del proyecto, plan de trabajo, microdiseño curricular -- Metodología y evidencias, clases presenciales, apoyos virtuales, evidencias del trabajo realizado -- Recursos, recursos humanos, infraestructura y equipos destinados para el salón de robótica, recursos de electrónica utilizados durante las pasantías -- Logros, conclusiones y recomendaciones.
520			_a"El trabajo realizado en el Colegio Empresarial de los Andes se basó en el cronograma de actividades presentado en el anteproyecto del mismo , donde el propósito general de la pasantía fue fomentar los conocimientos en las áreas de la electrónica y la robótica a los estudiantes de los grados 9° y 10° mediante la enseñanza; por lo que se elaboró e impartió clases basándose en el método teórico-práctico y el modelo pedagógico Holístico transformador impartido por el Colegio y la ayuda de las TICs que facilitaron el aprendizaje por parte de los estudiantes con la ayuda de distintas herramientas tecnológicas, creando así diferentes ambientes de aprendizaje que trajo consigo muchos resultados favorables en los estudiantes, ya que aprendieron temáticas que usualmente no enseñan en los colegios tradicionales siendo esto de gran aporte para sus vidas. Estos resultados se vieron evidenciados con la elaboración de proyectos para la Feria de la Ciencia y Tecnología del Colegio Empresarial de los Andes. Todo esto fue posible ya que se llevó acabo correctamente con las temáticas establecidas en el Microdiseño Curricular que se dará a conocer por medio de este informe. Al haberse cumplido con las temáticas correspondientes del segundo y tercer periodo, se diseñaron las guías de laboratorio las cuales fueron de mucha utilidad para que los niños reforzaran los temas enseñados en las aulas de clase y así adquirieran las competencias necesarias para la elaboración de proyectos de robótica".
590			_aEl CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca. Hemeroteca.Director. Johan Julián Molina Mosquera.
700	1		_aMolina Mosquera, Johan Julián, _967693
856			_nbiblioteca.usco.edu.co:8080
942			_cRE
999			_c41615 _d41615