000			04500nam a22002537a 4500
003			CO-NeUS
005			20190226062648.0
008			170329e2015 ck d,o,fsm 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _cCO-NeUS _erda
041			_aspa
082	0	4	_221 _aTh ME 0051 _bA776r
100	1	0	_aArriguí Torres, Adriana Milena _eautora _928614
245	1	0	_aRepresentaciones sociales de niños y niñas del municipio del Pital acerca de la paz y la violencia _cAdriana Milena Arrigui Torres, Magda Lorena Arrigui Torres.
264			_aNeiva _bUniversidad Surcolombiana _c2015
300			_a1 Disco compacto (CD-ROM) _bdiagramas, fotografías, mapas, tablas o cuadros _c12 cm.
502			_aTesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría en Educación y Cultura de Paz, 2015.
505			_aEstudio sobre la paz, guerra y violencia: Plano internacional, estudios sobre la violencia en niños y niñas en instituciones educativas, estudio sobre la paz en niños y niñas e instituciones educativas, estudios sobre violencia, paz e inseguridad en comunidades afectadas por la violencia armada, estudios sobre conflicto armado y paz en Colombia, estudios sobre representaciones sociales de paz, guerra y violencia, estudios sobre las representaciones sociales en el ámbito educativo -- Que es la paz?, percepciones y teorías de violencia, las representaciones sociales, la paz en la familia desde las voces de los niños y las niñas, la paz en la escuela desde las voces de los niños y las niñas, la paz en la comunidad desde las voces de los niños y las niñas, la violencia en la familia desde las voces de los niños y las niñas, la violencia en la escuela desde las voces de los niños y las niñas, la violencia en la comunidad desde las voces de los niños y las niñas -- De la Paz en la familia categorías axiales, de la Paz en la escuela categorías axiales, de la paz en la comunidad categorías axiales, de la violencia en la familia categorías axiales, de la violencia en la escuela categorías axiales, de la violencia en la comunidad categorías axiales.
520			_a"En la actualidad se puede decir que las exigencias de la sociedad civil por la paz se han fortalecido y se escuchan voces de los movimientos sociales y de la ciudadanía en general, en pro de un escenario que ponga fin a las confrontaciones y de lugar a espacios de paz. Temas relacionados con la paz, la guerra, la violencia, hacen parte de las conversaciones cotidianas y de los mensajes a los que son expuestos niños y niñas a través de los medios de comunicación. Sin embargo no conocemos cuales son las representaciones sociales que ellos y ellas han construido en torno a estos temas. Teniendo como referencia lo anterior, la Maestría en Educación y Cultura de Paz, consideró de vital importancia adelantar un macro – proyecto de investigación el cual, se propuso identificar y comprender las Representaciones Sociales de Niños y Niñas del Huila, Putumayo y Caquetá acerca de la Paz y la Violencia. Surge además, del interés por generar conocimiento en torno a la paz en regiones fuertemente afectadas por el conflicto armado en Colombia. El macro – proyecto citado abordó la pregunta de investigación: ¿Cuáles Son Las Representaciones Sociales sobre paz y violencia de niños y niñas del Huila, Putumayo y Caquetá? Se definió como un estudio de corte cualitativo y contó con la participación de 150 niños y niñas entre los 12 a 14 años distribuidos en 7 municipios de tres departamentos y con la vinculación de 20 investigadores y 2 docentes. El abordaje de estos temas desde la investigación requiere de un enfoque no tradicional, por esta razón la propuesta investigativa es desarrollada desde un modelo cualitativo, haciendo énfasis en las narrativas como método central, sin desconocer la posibilidad de hacer complementaciones desde otros abordajes como la etnografía. De manera particular, el equipo de investigación que presenta este informe, asumió como parte del macro – proyecto el estudio de las representaciones sociales que sobre paz y violencia tienen los niños y niñas del municipio de El Pital Huila".
590			_aEl CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca. Hemeroteca. directora. Myriam Oviedo Córdoba.
700	1	0	_aArriguí Torres, Magda Lorena _eautora _928615
700	1	0	_aOviedo Córdoba, Myriam, _972289
856			_nbiblioteca.usco.edu.co:8080
942			_cRE
999			_c41111 _d41111