000			01498nam a22003137a 4500
003			CO-NeUS
005			20180209100728.0
008			161216s2001 sp ||||f |||| 00| 0 spa d
020			_a842771369X
040			_aCO-NeUS _bspa _cCO-NeUS _erda
041			_aspa
082	0	4	_221 _a153 _bB835p
100	1		_aBruner, Jerome Seymour _eautor _932654
245	1	3	_aEl proceso mental en el aprendizaje _cJerome S. Bruner, Jacqueline J. Goodnow, Gorge Austin traducción de Jaime Vegas y Pablo Manzano.
250			_aPrimera edición.
264			_aMadrid _bNarcea de ediciones _c2001
300			_axvi, 320 páginas. _bilustraciones _c24 cm.
490			_aEducacion hoy _aEstudios _996838
504			_aIncluye bibliografías.
505			_aLa adquisicón de conceptos -- Atributos y conceptos -- El proceso de adquisición de conceptos -- Estrategias de selección en la adquisición de conceptos -- Estrategias de recepción en la adquisición de conceptos -- Los conceptos disyuntivos y su adquisición -- Categorización con indicadores probalísticos -- El lenguaje y la categorización -- Lenguaje y categorías -- Bibliografía --
534			_pTítulo original _tA study of thinking.
650	1	4	_aAprendizaje _vAspectos mentales _9100701
650	1	4	_aProcesos cognitivos _9128692
700	1		_aGoodnow, Jacqueline J. _eautor _947314
700	1		_aAustin, George _eautor _928941
700	1		_aVegas, Jaime _etraductor _989281
700	1		_aManzano, Pablo _etraductor _964848
942			_cCG
999			_c40755 _d40755