000 | 01890nam a22003617a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | CO-NeUS | ||
005 | 20190830062640.0 | ||
008 | 160913s2009 mx d f |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9786077629191 | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _cCO-NeUS _erda |
||
041 | _aspa | ||
082 | 0 | 4 |
_221 _a379.8 _bC278r |
100 | 1 |
_aCastillo Alemán, Gloria Del _eautor _935520 |
|
245 | 1 | 3 |
_aLa reforma y las políticas educativas _bimpacto en la supervisión escolar _cGloria del Castillo Alemán, Alicia Azuma Hiruma |
250 | _aPrimera edición | ||
264 |
_aMéxico _bFlacso México _c2009 |
||
300 |
_a263 páginas _bilsutraciones, gráficos _c23 cm. |
||
490 |
_aDilemas de las Políticas Públicas en Latinoamérica _996552 |
||
504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
505 | _aPrólogo / Inés Aguerrondo -- Las reformas educativas en América Latina y México en el marco de la nueva gestión pública: desafíos para la supervisión escolar -- La política educativa en la educación básica: de la cobertura a la calidad y entre la gobernabilidad y la gobernanza -- La sipervisión escolar a la luz de las políticas de gestión escolar y formación continua -- Conclusiones y recomendaciones de política pública -- | ||
650 | 0 | 4 |
_aPolítica educativa _9128043 |
650 | 0 | 4 |
_aReforma educativa _zAmérica Latina _9130059 |
650 | 0 | 4 |
_aReforma educativa _zMéxico _9130059 |
650 | 0 | 4 |
_aGestion educativa _zMéxico _9111700 |
650 | 0 | 4 |
_aCalidad de la educacion _zMéxico _zDistrito Federal _9102269 |
650 | 0 | 4 |
_aSupervisión escolar _zMéxico _zDistrito Federal _9132489 |
650 | 0 | 4 |
_aGobernabilidad _xAspectos educativos _zMéxico _zDistrito Federal _9111794 |
650 | 0 | 4 |
_aEducación permanente _9107775 |
650 | 0 | 4 |
_aPoliticas publicas _zMéxico _9128115 |
700 | 1 |
_aAzuma Hiruma, Alicia _eautor _929174 |
|
942 | _cCG | ||
999 |
_c40524 _d40524 |