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003			CO-NeUS
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040			_aCO-NeUS _bEspañol _cCO-NeUS
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082	0	4	_223 _a371.9144 _bM722d
100	1	0	_aMolina García, Santiago _967675
245	1	0	_aLa dislexia _brevisión crítica _cpor Santiago Molina García
264			_aMadrid - España _bCiencias de la Educación Preescolar y Especial - CEPE _c©1983
300			_a124 páginas _bIlustraciones : tablas , gráficos _c24 cm.
490			_aColección Educación Especial _995755
504			_aIncluye referencias bibliográficas p. [116-119]
505	2		_aParte primera . Estado de la cuestión -- Teorías acerca de la dislexia -- Análisis de los errores cometidos por los niños presuntamente disléxicos -- Parte segunda. Teoría y práctica de la dislexia según el doctor Alfred A. Tomatis -- Una teoría holística de la dislexia -- Prevención y reeducación a través del programa elaborado por el doctor Tomatis -- Conclusiones.
650	1	7	_aDislexia _9107117
650	2	7	_aLectura _xEnseñanza correctiva _9114499
650	2	7	_aEducacion de niños impedidos _9107667
650	2	7	_aEstudiantes con desórdenes de lectura _9109798
650	2	7	_aComunicacion escrita _xDesórdenes _9104078
942			_cCG
999			_c39928 _d39928