000 01316nam a22002657a 4500
003 CO-NeUS
005 20220901062730.0
008 150915e1995 sp ado f |||| 00| 0 spa d
020 _a8487118011
040 _aCO-NeUS
_bspa
_cCO-NeUS
_dCO-NeUS
_erda
041 _aspa
082 0 4 _221
_a121.3
_bG437o
100 1 _aGiordan, André
_eautor
_945776
245 1 4 _aLos orígenes del saber
_bDe las concepciones personales a los conceptos científicos
_cAndré Giordan, Gérard de Vecchi
250 _aSegunda edición.
264 _aSevilla (España)
_bDíada Editorial
_c1995
300 _a261 páginas
_bilustraciones
_c21 cm.
490 _aSerie Fundamentos
_v1
_a/ Colección Investigación y Enseñanza
_994486
505 _aPrólogo -- Análisis de los conocimientos científicos adquiridos -- El saber científico se digiere mal -- Obstáculos en la apropiación del saber -- Las concepciones personales -- Las concepciones, un instrumento de integración y decisión -- ASportaciones de la historia de las ciencias a la construcción de los conceptos -- el papel del conflicto -- La modelización de la enseñanza --
650 0 4 _aTeoria del conocimiento
_9133050
650 0 4 _aConocimiento
_9104378
650 0 4 _aConceptos
_xHistoria
_9104177
700 1 _aVecchi, Gérard de
_d1941-
_989202
942 _cCG
999 _c39316
_d39316