000 | 01302nam a22003017a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | CO-NeUS | ||
005 | 20180209100603.0 | ||
008 | 150810t2000 mx a gr|||| 000 0 spa d | ||
020 | _a9681817133 | ||
020 | _a9681835573 | ||
020 | _a9681835603 | ||
040 |
_aCO-NeUS _bEspañol |
||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_223 _a371.914 _bF634c |
100 | 1 |
_aFlores Villasana, Genoveva _943160 |
|
245 | 1 | 3 |
_aCómo educar a niños con problemas de aprendizaje _cpor Genoveva Flores Villasana, Patricia I. Myers, Donald D. Hammill |
264 |
_aMéxico _bEditorial Limusa _bGrupo Noriega Editores _c©2000 |
||
300 |
_a3 volúmenes (239 ; 223 ; 106 páginas) _bilustraciones _c24 cm |
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490 | 0 |
_aCiencia y Técnica _995314 |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
505 | 0 | _aEl niño limitado -- Causas que originan una limitación --Declaración de loa derechos de loa impedidos proclamada por las Naciones Unidas -- Proceso histórico acerca de los limitados -- Educación especial -- Algunos problemas en el niño -- Dificultad de lenguaje -- La recuperación. | |
650 | 1 | 7 |
_aFonoaudiologia _9110947 |
650 | 2 | 7 |
_aTrastornos del aprendizaje _9133767 |
650 | 1 | 7 |
_aTrastornos del habla _9133770 |
700 | 1 |
_aMyers, Patricia I. _969810 |
|
700 | 1 |
_aHammill, Donald D. _948810 |
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942 | _cCG | ||
999 |
_c38981 _d38981 |