000 | 03215nam a22002777a 4500 | ||
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003 | CO-NeUS | ||
005 | 20180209100600.0 | ||
008 | 150804e2015 ck diagfs|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bEspañol _cCO-NeUS |
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041 | _aspa | ||
082 |
_221 _aTh CSP 0093 _bF194e |
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100 |
_aFalla Arango, Angela María _942220 |
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245 |
_aEstrategía edu-comunicativa para la cultura ciudadana y la educación víal en la ciudad de Neiva _cAngela María Falla Arango, Sheyla Stefanía Henao Moreno. |
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264 |
_aNeiva _bUniversidad Surcolombiana _c2015 |
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300 |
_a1 recurso en línea (129 páginas) _bdiagramas, fotografías, tablas o cuadros _c11 cm. |
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502 | _aTesis (Comunicador Social y Periodista) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Programa de Comunicación Social y Periodismo, 2015. | ||
505 | _aDiagnóstico comunicativo y problemática de movilidad en el micro- centro de Neiva, actores, principales problemas de movilidad en el micro centro de la ciudad, factores asociados a la problemática de movilidad detectada, cognoscitivos, actitudinales, comporta mentales -- Estrategias edu-comunicativas y plan de acción -- Modelo de estrategias a desarrollar, programa capacitación, parque temático móvil. | ||
520 | _aTeniendo en cuenta el contexto nacional en temas de cultura ciudadana y movilidad, esta investigación se planteó objetivos claros que permitieran identificar las problemáticas más relevantes y de allí proponer estrategias encaminadas a la posible transformación en las acciones y comportamientos de los habitantes de la ciudad de Neiva. En Colombia es posible hoy mencionar antecedentes de proyectos en materia de cultura ciudadana en ciudades como Bogotá y Medellín, a partir de los cuales se vieron resultados trascendentales en los comportamientos de los ciudadanos hacia el cumplimiento de las normas urbanas desde la autorregulación, reconociendo particularmente la importancia de la pedagogía y la comunicación en los procesos de formación en este campo; por tal razón se espera contribuir al mejoramiento de estos aspectos desde estrategias edu-comunicativas direccionadas a niños, jóvenes y adultos (teniendo en cuenta que nuestra población de estudio fueron los peatones y conductores del servicio de transporte público que transitan en el microcentro de la ciudad de Neiva). Durante el desarrollo de la investigación fue posible además, la identificación de necesidades y falencias específicas en los aspectos ya mencionados correspondientes al lugar de estudio y como resultado se logró diseñar y proponer estrategias edu-comunicativas para promover y desarrollar una cultura ciudadana que den como resultado una mejora en el comportamiento de los peatones y conductores de servicio de transporte público. | ||
590 | _aEl CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica.director, Carlos Arturo Monje Alvarez. | ||
650 |
_aComunicación social y periodismo _9104103 |
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650 |
_aCultura _xEducación vial _9105542 |
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700 |
_aHenao Moreno, Sheyla Stefanía _949221 |
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700 |
_aMonje Alvarez, Carlos Arturo _edirector _967837 |
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856 | _nbiblioteca.usco.edu.co:8080 | ||
942 | _cRE | ||
999 |
_c38929 _d38929 |